بررسی میزان فراوانی نشانه های اختلال وسواسی جبری در دانش آموزان دختر و پسر مقطع متوسطه دوم

اختلال وسواسی جبری حیطه های مختلف رشد و تحول نوجوانان را متاثر ساخته و به دلیلخاصیت ناتوان کنندگی می تواند عملکرد آنان را با آسیب جدی مواجه سازد. هدف اینمطالعه بررسی میزان فراوانی نشانه های اختلال وسواسی جبری در دانش آموزان دختر وپسر مقطع متوسطه دوم شهر رشت در سال ۱۴۰۰ بود. در این پژوهش مقطعی، ۵۹۵ دانشآموز دوره متوسطه دوم (دختر و پسر) مشغول به تحصیل در مدارس شهرستان رشت، بهروش نمونه گیری تصادفی خوشه ای انتخاب و چک لیست جمعیت شناختی و پرسشنامهوسواس مادسلی را تکمیل کردند. نتایج نشان داد که میزان فراوانی نشانه های اختلالوسواسی جبری در جمعیت نوجوانان مورد مطالعه، ۸ / ۳۲ درصد بود. همچنین دختراندرصد بالاتری از نشانه های وسواس را نسبت به پسران داشتند. نتایج این مطالعه نشان میدهد نشانه های اختلال وسواسی جبری از شیوع بالایی در بین دانش آموزان برخوردار است.عدم توجه به این اختلال می تواند بسیار ناتوان کننده باشد و پیامدهای آن در طول عمرنیز ادامه یابد. بنابراین برنامه ریزی دقیق جهت شناسایی، پیگیری و ارجاع به موقع جهتدرمان باید مورد توجه والدین، معلمان، مسئولین مراکز آموزشی و متخصصان قرار گیرد.

کلیدواژه ها:

نشانه های وسواسی جبری ، شیوع ، نوجوان