اثربخشی فرزندپروری مثبت بر آسیبهای دوران کودکی مادران دارای کودک دچار ترس از کرونا

هدف پژوهش حاضر، اثربخشی فرزندپروری مثبت بر آسیبهای دوران کودکی مادران دارای کودک دچار ترس از کرونا بود. این پژوهش از نوع مطالعات شبه تجربی است که با طرح پیش آزمون، پس آزمون به همراه گروه کنترل میباشد. برای رسیدن به این هدف جامعه آماری آن شامل تمامی کودکان دچار ترس از کرونا بین سنین۶ تا ۱۰ ساله منطقه ۵ استان تهران میباشد. حجم نمونه پژوهش با استفاده از شیوه نمونه گیری در دسترس، ۳۰ نفر با توجه به اهداف و فرضیه تحقیق انتخاب میشوند. ۱۵ نفر مربوط به کودکان دچار ترس از کرونا و ۱۵ نفر سایر کودکان عادی نیستند، میباشد. در این پژوهش پرسشنامه آسیبهای کودکی برنشتاین و فینک (۱۹۹۸ )و مداخله آموزشی فرزندپروری در ۸ جلسه ۴۵ دقیقه ای بر روی گروه نمونه اجرا شد. در این پژوهش با توجه به ساختار پژوهش و ارزیابی پیشآزمون و پسآزمون، داده ها از طریق آمار توصیفی و آماراستنباطی(تحلیل کوواریانس) تجزیه و تحلیل شد و جهت انجام تمام امور تحلیل آماری از نرم افزار SPSS ورژن۲۴ استفاده شد. نتایج نشان داد که مداخله آموزشی توانست آسیب های دوران کودکی را به طور معناداری کاهش دهد.

کلیدواژه ها:

ترس از کرونا ، آسیبهای دوران کودکی ، فرزندپروری.