بررسی آموزش فعالیت های اجتماعی توسط مشاور مدرسه به دانش آموزان
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 355
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IRCMHS05_144
تاریخ نمایه سازی: 10 دی 1401
چکیده مقاله:
اجتماعی کردن صحیح کودکان و آموزش مهارتهای لازم به آنان، همواره یکی از اهداف عالی نظام تعلیم و تربیت به شمار می آید، زیرا رشد و اعتلای اجتماعی در سایه اجتماعی شدن به دست می آید و موجب سازگاری و ایجاد ارتباط سالم و صحیح کودکان و نوجوانان با اطرافیان می شود و از این رهگذر آنان خواهند توانست توانایی های بالقوه خود را شکوفا کنند. بنابر این مطالعه دقیق، برنامه ریزی اولیه، هدفگذاری صحیح و تلاش مستمر برای آموزش و تقویت آن ضروری است . این امر به خصوص در دوره ابتدایی اهمیت دارد، زیرا این دوره یکی از حساس ترین مقاطع زندگی هر انسانی است و شالوده شخصیت، یادگیری ها و عادت های اساسی یادگیری انسان ها، بر چگونگی تربیتی است که در این دوره انجام می پذیرد و آنچه بعدها به دست می آید، بر این بنیان قرار خواهد گرفت
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فرهاد قادر پور
دانشجوی کارشناسی پیوسته ، رشته مشاوره ، دانشگاه فرهنگیان شهید رجایی ارومیه ، آذربایجان غربی ، ایران
سید شاهین حسینی
دانشجوی کارشناسی پیوسته ، رشته مشاوره ، دانشگاه فرهنگیان شهید رجایی ارومیه ، آذربایجان غربی ، ایران
میلاد اکبرزاده
دانشجوی کارشناسی پیوسته ، رشته مشاوره ، دانشگاه فرهنگیان شهید رجایی ارومیه ، آذربایجان غربی ، ایران
سید پیمان پارسانیانی
دانشجوی کارشناسی پیوسته ، رشته مشاوره ، دانشگاه فرهنگیان شهید رجایی ارومیه ، آذربایجان غربی ، ایران