اصول و روش های تربیتی مبتنی بر حکمت از منظر قرآن کریم و روایات اهل بیت علیهم السلام

سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 136

فایل این مقاله در 18 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_IUED-3-2_006

تاریخ نمایه سازی: 16 بهمن 1401

چکیده مقاله:

هدف از نگارش مقاله حاضر، شناسایی اصول و روش های تربیتی مبتنی بر حکمت از منظر قرآن و روایات است. بر این اساس در بخش اول مقاله با بررسی آیات قرآن و روایات ائمه معصومین علیهم السلام، دیدگاه اسلام در مورد حکمت تبیین شده است، سپس اصول و روش های تربیتی بر اساس آموزه های اسلامی استخراج شده اند. روش تحقیق در این پژوهش از نوع تحلیلی– توصیفی است که بر اساس بررسی اسناد و مدارک صورت گرفته است و داده های مربوط از قرآن کریم و کتب معتبر روایی استخراج شده اند. جهت تجزیه و تحلیل داده ها از شیوه تحلیل کیفی و تحلیل محتوای استقرایی- قیاسی استفاده شده است. یافته ها و نتایج پژوهش حاکی از آن است که دو اصل عقلانیت وحیانی و عمل به مقتضیات حکمت به عنوان اصول کلی مطرح در حکمت می باشند و روش های تربیتی بصیرت دهی، علم آموزی، تذکر، تجربه اندوزی و عبرت آموزی متناظر با اصل عقلانیت وحیانی و روش های اقدام بهنگام، اتقان و استحکام در عمل و رویکرد اجتنابی متناظر با اصل عمل به مقتضیات حکمت بر اساس آموزه های اسلامی استخراج شدند

کلیدواژه ها:

نویسندگان

نیره رحمانی

دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی دانشگاه امام صادق(ع)

جواد پورکریمی

استادیار دانشگاه تهران

نیکو دیالمه

دانشیار دانشگاه امام صادق(ع)

حسن خنیفر

دانشیار دانشگاه تهران

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • منابعقرآن کریم؛ ترجمه ی محمدکاظم معزی؛ تهران: صابرین ...
  • ابن فارس، احمد؛ ترتیب مقاییس اللغه؛ ترتیب و تنقیح: سعید ...
  • اعتصامی،محمدمهدی؛ «تفکر و حکمت در برنامه های درسی»؛ رشد آموزش ...
  • آمدی، عبدالواحدبن­تمیمی؛ غررالحکم و دررالکلم؛ ترجمه ی سید هاشم رسولی ...
  • ؛ شرح غررالحکم و دررالکلم؛ ترجمه ی جمال الدین محمد ...
  • بهشتی، سعید؛ آیین خردپروری؛ تهران، موسسه دانش و اندیشه معاصر، ...
  • حکیمی، اخوان؛ الحیاه، احادیث شیعه قرن ۱۴؛ ترجمه ی احمد ...
  • جوادی آملی، عبدالله؛ تسنیم، تفسیر قرآن کریم؛ ج ۷، قم، ...
  • جوهری، اسماعیل­بن­حماد؛ الصحاح؛ بیروت، دار العلم للملایین، ۱۴۰۴ق ...
  • خا­­ن­محمدی، کریم؛ «مقایسه عقلانیت ارتباطی با عقلانیت وحیانی»؛ علوم سیاسی، ...
  • دلشاد تهرانی، مصطفی؛ سیری در تربیت اسلامی؛ تهران، ذکر، ۱۳۸۰ش ...
  • راغب اصفهانی، حسین­بن­محمد؛ المفردات فی غریب القرآن؛ تهران، دفتر نشر ...
  • رحیمی، علیرضا؛ تعلیم و تربیت بصیرت گرا؛ تهران، دانشگاه امام ...
  • زاهدی، مرتضی؛ نظریه­ی تربیتی اسلام؛ تهران، موسسه فرهنگی صابره، ۱۳۸۵ش ...
  • زیباکلام، فاطمه؛ مبانی فلسفی آموزش و پرورش؛ تهران، ایران، ۱۳۷۹ش ...
  • طباطبایی، محمدحسین؛ تفسیر المیزان؛ ترجمه ی محمدباقر موسوی همدانی؛ ج ...
  • سیدرضی، محمد؛ نهج البلاغه؛ ترجمه ی محمد دشتی؛ قم، ناصر، ...
  • قرائتی، محسن؛ تفسیر نور؛ ج ۴ و ۷، تهران، مرکز ...
  • قرشی، علی اکبر؛ قاموس قرآن؛ تهران، دارالکتب الاسلامی، ۱۳۵۲ش ...
  • کراجکی، محمدبن­علی؛ کنزالفوائد؛ قم، دارالذخائر، ۱۴۱۰ق ...
  • کلینی، محمدبن­یعقوب؛ اصول کافی؛ ترجمه ی محمدباقر کمره ای؛ قم، ...
  • محمدی ری شهری، محمد؛ علم و حکمت در قرآن و ...
  • مجلسی محمدباقر؛ بحارالانوار؛ ترجمه ی سید ابوالحسن موسوی همدانی؛ ج ...
  • مرزوقی، رحمت الله؛ صفری، یحیی؛ «مبانی و روش های تربیت ...
  • مکارم شیرازی، ناصر؛ تفسیر نمونه؛ ج ۱۱، ۱۳، ۱۶. تهران، ...
  • علم­الهدی، جمیله؛ نظریه اسلامی تعلیم و تربیت؛ تهران، مدرسه، ۱۳۸۱ش ...
  • ورام­بن ابی­فارس، ابوالحسین؛ تنبیه الخواطر و نزهه النواظر (معروف به ...
  • نیشابوری، محمدبن الفتال؛ روضه الواعظین؛ تصحیح حسین اعلمی؛ بیروت، اعلمی، ...
  • نمایش کامل مراجع