بررسی رابطه رضایت اجتماعی با مسئولیت اجتماعی دبیران دبیرستان های عجب شیر
محل انتشار: مجله مطالعات جامعه شناسی، دوره: 6، شماره: 19
سال انتشار: 1392
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 125
فایل این مقاله در 18 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JOSSI-6-19_002
تاریخ نمایه سازی: 14 اسفند 1401
چکیده مقاله:
در این مقاله به دنبال مطالعه و تعیین رابطه میزان مسئولیت اجتماعی با رضایت اجتماعی دبیران دبیرستانهای شهرستان عجبشیر میباشیم. براین اساس فرضیههایی از دیدگاههای نظریه آلن و مییر، مبادله هومنز، دورکیم، پارسنز و ... و هم چنین از مطالعات و تحقیقات پیشین جهت تبیین متغیرها استناج گردیده است. روش کار ما دراین تحقیق پیمایش است و تکنیک جمعآوری دادهها نیز پرسشنامه میباشد و از روش اسنادی نیز برای جمعآوری متون نظری و پیشینه تجربی استفاده نمودهایم. جامعه آماری ما در این تحقیق کلیه دبیران دبیرستانهای عجبشیر است که تعداد کل ۳۰۱ نفر که در سال ۹۳-۱۳۹۲ در این شهر مشغول میباشند. از این تعداد طبق فرمول کوکران و برحسب واریانس به دست آمده از پیش آزمون پرسشنامه، حجم نمونه آماری به تعداد ۱۷۰ نفر از دبیران به شیوه نمونهگیری تصادفی طبقهای انتخاب شدند. اعتبار پرسشنامه ازطریق اعتبار صوری و پایایی آن از طریق آلفای کرونباخ محاسبه گردیده است و با توجه به نتایج آن، پرسشنامه به لحاظ صوری و پایایی در سطح بالایی قرار دارد. برای آزمون فرضیهها از تکنیکهای آماری ضریب همبستگی پیرسون، آزمون تفاوت میانگین (t-test) و آزمون تحلیل واریانس یک طرفه استفاده گردید که از برآوردهای نرمافزار spss نسخه ۲۰ استفاده شده است. نتایج تحقیق نشان می دهد بین متغیر میزان مسئولیت اجتماعی با ابعاد آن به عنوان متغیر مستقل با میزان رضایت اجتماعی به عنوان متغیر وابسته رابطه مثبت و معنیدار وجود دارد. و بین متغیر زمینه ای (جنسیت و تحصیلات با میزان مسئولیت اجتماعی دبیران تفاوت معنی داری وجود دارد. اما بین وضعیت تاهل و مسئولیت اجتماعی تفاوت معنی داری وجود ندارد. در پایان میزان مسئولیت اجتماعی دبیران با سطح معنی داری بیشتر از حد متوسط می باشد و میزان رضایت اجتماعی با سطح معنی داری درحد متوسط می باشد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
خدیجه صادقیان
گروه علوم اجتماعی دانشگا ه آزاد اسلامی واحد تبریز- ایران.
محمود علمی
گروه علوم اجتماعی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :