بررسی استراتژهای پرورش خلاقیت و نوآوری در تعلیم و تربیت بر اساس ایده های دانش بنیان

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 201

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EDUCAT14_037

تاریخ نمایه سازی: 4 فروردین 1402

چکیده مقاله:

جهان علم و دانش با سرعتی سرسام آور در حال تغییر بوده، بنابراین لازم است تا شرکت های دانش بنیان برای بقا در این گردونهخود را با دگرگونی ها تطبیق دهند، همچنین می بایستی با نوآوری و خلاقیت در عرصه تولیدات و محصولات در برابر تهدیدات پیش رو خود را برای مقابله با اتفاقات آماده سازند. از طرفی بحران ها، مخاطرات محیطی، رکود و سایر مشکلاتی که سازمانهای دانش بنیان با آن روبرو هستند، هرکدام تاثیراتی بر سازمانها و محیط داخلی آنها میگذارند. سازمانهای دانش بنیان، باید نوآوری و خلاقیت خود را شرایط نامناسب محیطی را افزایش دهند. بنابراین هدف پژوهش حاضر بررسی استراتژهای پرورش خلاقیت و نوآوری در تعلیم و تربیت بر اساس ایده های دانش بنیان بوده است. این پژوهش با روش توصیفی مروری و تحلیل اسناد معتبر دراین زمینه سعی در ارائه روش های پرروش خلاقیت داشته است. نتایج پژوهش نشان می دهد که روش حل مسئله، روش تهیه طرح یا پروژه، روش بحث علمی، طرح سوال به شکل پاسخ نگاری یا انشایی و پارک های علم و فناوری می توانند به پرورش خلاقیت دانش آموزان کمک نمایند.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

سیدجواد روده چی تبریزی

دانشکده تحصیلات تکمیلی علوم تربیتی، دانشگاه آنکارا، آنکارا، ترکیه

ثمر گلدوز

دپارتمان آموزش زبان انگلیسی، دانشکده ادبیات و زبان های خارجی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرند