اثربخشی آموزش تفکر مثبت بر بهزیستی روانشناختی دربین کارکنان ۳۰ تا۴۰سال فرمانداری شهرستان چهارباغ سال ۱۴۰۰

هدف تحقیق حاضر اثر بخشی آموزش تفکر مثبت بر بهزیستی روانشناختی در بین کارکنان ۳۰ تا ۴۰ سال فرمانداری شهرستان چهارباغ سال ۱۴۰۰ بود. این پژوهش از نوع کاربردی و شبه آزمایشی است جامعه آماری کارکنان ۳۰ تا ۴۰ ساله فرمانداری شهرستان چهار باغ که تعداد آنها ۵۰ نفر بود و حجم نمونه ۴۰ نفر بوده که با توجه به ریزش ۱۰ نفر و عدم تمایل جهت شرکت در دوره نهایتا ۳۰ نفر بوده که در دو گروه ۱۵ نفره به صورت تصادفی ساده انتخاب شده و در دو گروه پیش آزمون و پس آزمون قرار گرفتند.ابزار گردآوری اطلاعات پرسشنامه بوده که از پرسشنامه بهزیستی روان شناختی ریف(۱۹۸۹) استفاده شد و نهایتا داده های این پژوهش با استفاده از نرم افزار های SPSS ,AMOS در دو سطح توصیفی و استنباطی مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت و نتایج تحلیل نشان می دهد که حداقل در یکی از خرده مقیاس های متغیر بهزیستی روانشناختی در دو گروه آزمایش و کنترل تفاوت معناداری وجود دارد.

کلیدواژه ها:

اثربخشی ، آموزش تفکر مثبت ، بهزیستی روانشناختی