تحلیلی بر مهمترین عوامل اثرگذار در موفقیت تحصیلی دانش آموزان

در بسیاری از موارد مشاهده می شود که دانش آموزانی با هوش و مدرسه یکسان تفاوت قابل توجهی در نتیجه از خود نشان می دهند. موانع یادگیری هر چیزی است که یادگیرنده را از درگیر شدن کامل در فرآیند یادگیری باز دارد. شواهد محکمی وجود دارد که ثابت می کند دانش آموزان در کلاس های کوچک پیشرفت می کنند. کلاس های کوچک معلمان را قادر می سازد تا زمان بیشتری را با هر دانش آموز بگذرانند. خانواده حامی و درگیر یکی از مهم ترین عواملی است که بر پیشرفت و عملکرد تحصیلی دانش آموزان تاثیر می گذارد. تحقیقات نشان داده است که دانش آموزان با والدین درگیر نمرات بالاتری کسب می کنند، حضور بهتری دارند و آرزوهای بلند مدت بیشتری دارند. علاوه بر این امکانات مدارس نقش بسیار مهمی در پیشرفت تحصیلی و موفقیت دانش آموزان دارد. دانش آموزانی که به تجهیزات آزمایشگاهی، رایانه ها، کتابخانه های مجهز و تجهیزات ورزشی دسترسی دارند، برخی از موضوعات آموزشی برای دانش آموزان سرگرم کننده نیستند در حالی که آنها ضروری هستند و برای تجارت نیز اهمیت دارند. مشخص بودن هدف فعالیت و ارتباط آن با نیازهای مهارتی دانش آموزان می تواند به آنان برای رفع مشکلات یادگیری کمک نماید. مدارس نیز باید در ایجاد محیط یادگیری آرام و الهام بخش کوشش نمایند. مقاله حاضر با مرور منابع مکتوب به بررسی مسئله پیشرفت تحصیلی دانش آموزان در مدارس پرداخته و موانع شخصی و محیطی آن را بررسی نموده و رهنمودهایی نیز برای رفع آن ها ارائه کرده است.

کلیدواژه ها:

موفقیت تحصیلی ، موانع یادگیری ، مدارس ، معلمان ، دانش آموزان.