بررسی نقش و اهمیت مشاوره در نظام تربیتی

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 286

فایل این مقاله در 5 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EBRCCONF02_1079

تاریخ نمایه سازی: 18 اردیبهشت 1402

چکیده مقاله:

هدف اصلی پژوهش حاضر تبیین جایگاه و اهمیت مشاوره در فرایند تعلیم وتربیت است که به صورت توصیفی با بهره گیری از منابع و مقالات مرتبط با موضوع در دی ماه۱ ۴۰۱ انجام شد نقش راهنمایی و مشاوره که به عنوان بخشی از فرآیند تعلیم و تربیت به حساب می آید ، در صورتی که مشاور به روش های تشخیصی و درمانی مربوط به کودکان آشنایی داشته باشد کاربرد متون مختلف هنری و سرگرمی می تواند نه تنها به آشکار شدن آسیب شناسی ها کمک کند بلکه وسیله ا یی در جهت درمان آنها است . اهمیت و ضرورت مشاوره و راهنمایی به عنوان یک اصل مهم در جریان تعلیم وتربیت آشکار می گردد.مدرسه به عنوان یک نهاداجتماعی باید متناسب با احتیاجات فردی و مقتضیات جامعه باشد.براساس استنباط های انجام شده فرایند مشاوره یه اصل مهم در نظام تعلیم و تربیت است که می تواند استعداد ها و توانایی های دانش آموزان را بشناسد، به شناسایی آسیب ها و مشکلات اهتمام داشته باشد و این مهم در تمامی مقاطع تحصیلی حایز اهمیت است.

کلیدواژه ها:

مشاوره ، راهنمایی ، آسیب های اجتماعی ، شناسایی استعداد و توانایی

نویسندگان

ملیحه ثنایی

- کارشناس ارشد روانشناسی عمومی معاون آموزشی هنرستان زینب کبری ناحیه ۱ زاهدان

فرشته رمضانی خیبری

کارشناس ادبیات فارسی آموزگار آموزش وپرورش شهرستان چابهار

شهلا شادمان

کارشناس ادبیات فارسی مربی تربیت بدنی، آموزش وپرورش چابهار

نجمه اسکندری

کاردانی حسابداری استادکار هنرستان سمیه، آموزش وپرورش ناحیه ۱ زاهدان

منصوره شیرزایی

کارشناس ابتدایی معاون آموزشی مدرسه، آموزش و پرورش چابهار