اصول و روش های تهیه و تدوین برنامه درسی توسط معلمان و تاثیر آن بر روند تدریس معلم و یادگیری دانش آموزان

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 131

فایل این مقاله در 21 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RAVAN05_1642

تاریخ نمایه سازی: 3 خرداد 1402

چکیده مقاله:

لازمه ی پیشرفت و مدیریت مسیر زندگی، کنترل و سازماندهی آن است. بر اساس تجربیات و پژوهش ها اصلی ترین دلیل برای پیشرفت تحصیلی و یادگیری بهتر برنامه ی درسی است. برنامه ریزی درسی در میان عامه مردم و دانش آموزان و دانشجویان، بیشتر به معنای تعیین برنامه ای زمانی برای خواندن دروس و کتاب هاست که به طور کلی با مفهوم علمی برنامه ریزی درسی متفاوت است. برنامه درسی انواع مختلف و همچنین اصول مختلف دارد. در این مقاله شما را با مفهوم و اهمیت برنامه درسی و همچنین انواع آن آشنا خواهیم کرد.

کلیدواژه ها:

برنامه درسی- دانش آموزان- پیشرفت تحصیلی- یادگیری

نویسندگان

ابوالفضل شاهدی

فوق لیسانس جغرافیا و برنامه ریزی روستایی

جواد پیروی بادی

فوق لیسانس ادبیات فارسی

حسین مهرزاد

لیسانس ریاضی