رفتار خودآزاری در دانش آموزان نوجوان

سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 61

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_PAYA-3-29_023

تاریخ نمایه سازی: 3 خرداد 1402

چکیده مقاله:

خودآزاری یک نگرانی عمده برای سلامت عمومی است که با خطر خودکشی و پریشانی روانی قابل توجه مرتبط است. تئوری ها نشان می دهند که حالت های عاطفی بیزاری فرآیند مهمی هستند که باعث آسیب رساندن به خود می شوند. به ویژه شرم و گناه ممکن است احساسات مهمی در آسیب رساندن به خود باشند. بنابراین، این بررسی به دنبال ارائه یک بررسی سیستماتیک به رابطه بین شرم، گناه و آسیب به خود مربوط است. تحقیقات نشان داده بودند که بیشتر اشکال شرم با خودآزاری غیر خودکشی مرتبط بوده اند. نتایج این بررسی از ارتباط بین شرم و آسیب به خود، به ویژه خودآزاری غیر خودکشی پشتیبانی می کند. اشاره شده است که شرم و گناه با یکدیگر و همچنین با علائم افسردگی همپوشانی دارند.

نویسندگان

راضیه دولتی بخشان

کارشناس رشته زبان و ادبیات انگلیسی ، دوره پودمان (قبول شده ماده ۲۸) ، مدیریت آموزش وپرورش شهرستان سراوان، سراوان ، ایران

محمد امین ملازاده

کارشناس رشته آموزش ابتدایی،دبستان ارشاد سورو یک ،فرهنگی، آموزش وپرورش منطقه جالق،گلشن،ایران

اشرف حسین زهی

۳-کارشناس رشته حسابداری ، متوسطه دوره اول اسدی شکاری، فرهنگی ، مدیریت آموزش وپرورش شهرستان سراوان، سراوان ، ایران

حمیده سپاهی

۴-کارشناس رشته الهیات ، فرهنگی، دبستان ثنا پیوندی ، مدیریت آموزش وپرورش شهرستان سراوان، سراوان، ایران

حمید رئیسی

۵-کارشناس رشته آموزش ابتدایی،دبستان جابر بن حیان ،فرهنگی، مدیریت آموزش وپرورش عشایر سیستان و بلوچستان،گلشن،ایران

نصراله رئیسی

۶-کارشناس رشته آموزش ابتدایی،دبستان جابر بن حیان ،فرهنگی، مدیریت آموزش وپرورش عشایر سیستان و بلوچستان،گلشن،ایران