بررسی دلایل روانشناختی اضطراب دانش آموزان در امتحان و رابطه آن با افت تحصیلی آن ها

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 116

فایل این مقاله در 27 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RAVAN05_1948

تاریخ نمایه سازی: 1 تیر 1402

چکیده مقاله:

اضطراب جزئی از رفتار است و تمامی افراد مخصوصا دانش آموزان دچار اضطراب در زمینه های مختلف می شوند. داشتن کمی اضطراب در روزهای امتحان لازم و طبیعی است، زیرا موجب حرکت، نشاط، پویائی و انگیزه دانش آموز برای یادگیری و درس خواندن می شود. اما اگر این اضطراب و نگرانی از حد عادی خود تجاوز کند، باعث ناتوانی و ضعف دانش آموز، فراموش کاری های زودگذر، خطاهای ادراکی، حواس پرتی، درگیری های ذهنی، عدم تمرکز، هیجان بیش از اندازه و به دنبال آن کاهش عملکرد تحصیلی او می شود. در این مقاله شما را با عوامل و انواع مختلف اضطراب امتحان و تحصیلی دانش آموزان و روش های جلوگیری از اضطراب و راهکارها آشنا خواهیم کرد.

نویسندگان

عاطفه احمدی

فوق لیسانس روانشناسی تربیتی

محمد احمدی

لیسانس علوم تربیتی

عالیه احمدی

لیسانس حوزه

یگانه سادات جعفری

فوق لیسانس روان شناسی عمومی