ارزیابی ویژگی ها و ساختار پایان نامه های دانش آموختگان دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد

مقدمه: پایان نامه ها به عنوان یکی از منابع مهم اطلاعاتی به شمار می آیند. هدف از این مطالعه ارزیابی خصوصیات و ساختار پایان نامه های دانشجویان از نظر روش تحقیق بود. روش ها: در این مطالعه توصیفی، کلیه پایان نامه های دانش آموختگان رشته دندانپزشکی از سال ۱۳۷۷ تا ۱۳۸۳ به تعداد ۱۷۶ جلد از نظر ساختار پژوهش، نوع مطالعه و نتایج مورد بررسی قرار گرفت. نتایج: سی و هفت و نیم درصد پایان نامه ها توصیفی، ۶/۱۷ درصد تجربی، ۵/۱۶ درصد توصیفی- تحلیلی، ۸/۶ درصد تحلیلی و ۸ درصد کارآزمایی بالینی بودند. ده و دو دهم درصد پایان نامه ها از نظر نگارش و روش تحقیق نمره کیفیت عالی، ۸/۶۴ درصد نمره کیفیت خوب، ۲/۲۴ درصد نمره کیفیت متوسط و ۶/۰ درصد نمره ضعیف داشتند. نتیجه گیری: باید نظارت بیشتر روی کیفیت پایان نامه توسط اساتید راهنما و هدایت دانشجویان به سمت موضوعات تحلیلی و تجربی صورت گیرد. همچنین لزوم آموزش بیشتر روش تحقیق و آمار به دانشجویان و تدوین الگویی جامع برای نگارش پایان نامه ها چشمگیر است.

کلیدواژه ها:

Thesis structure ، Thesis ، Research ، Dentistry ، ساختار پایان نامه ، پایان نامه ، تحقیق ، دندانپزشکی