تاثیر آموزش به روش سخنرانی و پمفلت بر آگاهی سربازان وظیفه در مورد بیماری مننژیت

اهداف: مننژیت از مسائل مهم بهداشتی محسوب می شود همچنین از آنجایی که شلوغی و ازدحام جمعیت از جمله عوامل مستعد کننده در ابتلا به بیماری مننژیت است لذا هدف این پژوهش تعیین تاثیر آموزش به روش سخنرانی و پمفلت بر آگاهی سربازان وظیفه در مورد بیماری مننژیت می باشد. روش ها: این پژوهش یک مطالعه نیمه تجربی قبل و بعد است که بر روی سربازان پدافند هوایی سمنان انجام گردید. روش نمونه گیری در این مطالعه سرشماری و ابزار گردآوری اطلاعات پرسشنامه ی محقق ساخته بود. در ابتدا آگاهی سربازان در مورد بیماری مننژیت سنجیده شد سپس به صورت حضوری و توزیع پمفلت مداخله ی آموزشی انجام گردید و در انتها پرسشنامه ها به نمونه های پژوهش داده شد. داده های به دست آمده وارد نرم افزار SPSS ویرایش ۲۱ شدند و با استفاده از آزمون t زوجی و آمار توصیفی شامل میانگین و انحراف معیار مورد تجزیه تحلیل قرار گرفت. یافته ها: سطح کلی آگاهی در مورد بیماری مننژیت در سربازان، پیش از آموزش ۹۴/۳±۳/۳۶ و پس از آموزش ۵۷/۳±۷۶/۶۵ بود که آزمون تی زوجی نشان داد سطح کلی آگاهی سربازان در مورد بیماری مننژیت به طور معنی داری افزایش یافته بود (P=۰/۰۰۱). نتیجه گیری: با توجه به اینکه مداخله آموزشی باعث ارتقای آگاهی سربازان در مورد مننژیت گردیده است و همچنین از آنجایی که اکثر مردان باید دوره سربازی را بگذرانند لذا یکی از بهترین زمان هایی که می توان از آن جهت آموزش راه های انتقال و پیشگیری از این بیماری استفاده نمود دوره سربازی می باشد.

کلیدواژه ها:

آموزش ، سربازی ، آگاهی ، مننژیت