بررسی معایب و مزایای کلاس های چندپایه

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 103

فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_SPE-8-3_007

تاریخ نمایه سازی: 31 مرداد 1402

چکیده مقاله:

کلاس چندپایه کلاسی است که در آن دانش آموزانی با مقاطع تحصیلی متفاوت تحت نظر یک معلم آموزش می بینند این کلاس ها دارای مزایا و معایب متعددی است. هدف از پژوهش حاضر بررسی کلاس های چند پایه و معایب و مزایای حاکم بر این نوع کلاس درس است. یافته های پژوهش حاکی از آن است که در مدارس چند پایه معایبی مانند عدم آموزش آموزگاران متناسب با کلاس های چندپایه، یکسان بودن برنامه درسی با کلاسهای تک پایه و کمبود زمان، امکانات بهداشتی و آموزشی ضعیف و... . وجود دارد. علی رغم معایب متعدد، این مدارس دارای مزایایی از قرار زیر است: یادگیری مشارکتی دانش آموزان، عدم نیاز به مرور مطالب سال های گذشته، رشد مهارت های ارتباطی و اجتماعی دانش آموزان، افزایش مسئولیت پذیری دانش-آموزان و... . نتایج این پژوهش نشان می دهد که با برنامه ریزی اصولی مسئولان آموزشی و توجه ویژه آن ها به مدارس چندپایه از طریق افزایش امکانات موجود در این مدارس، تهیه ی محتوای مناسب این نوع کلاس ها و آموزش نیروهای توانمند جهت تدریس در کلاس های چندپایه می توان معایب موجود در این مدارس را به فرصت هایی ارزشمند در راستای شکوفایی استعدادهای دانش آموزان ساکن در مناطق دور افتاده ی روستایی و عشایری و تبدیل آموزش چندپایه به آموزشی کارآمد تبدیل کرد.

کلیدواژه ها:

کلاس های چندپایه ، معایب کلاس های چندپایه ، مزایای کلاس های چندپایه

نویسندگان

فاطمه چنانی

دکترای زبان و ادبیات فارسی، مدرس دانشگاه های فرهنگیان استان خوزستان.

غزال عبیات

دانشجوی کارشناسی دانشگاه فرهنگیان اهواز، پردیس فاطمه الزهرا س

مریم عالی پور

دانشجوی کارشناسی دانشگاه فرهنگیان اهواز، پردیس فاطمه الزهرا س