اثربخشی فراشناخت درمانی بر میزان اعتیادپذیری دانشجویان دانشگاه پیام نور شهریار

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 42

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_SPE-8-2_022

تاریخ نمایه سازی: 31 مرداد 1402

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر با هدف تعیین اثربخشی فراشناخت درمانی به شیوه گروهی بر میزان اعتیاد پذیری دانشجویان انجام پذیرفت. این مطالعه یک طرح تحقیقی نیمه آزمایشی بود که شامل پیش آزمون - پس آزمون با گروه کنترل و دوره پیگیری می شد. جامعه آماری پژوهش شامل همه ی دانشجویان پسر دانشگاه پیام نور شهریار است. نمونه با توسط روش نمونه گیری خوشه ای ۳۰ آزمودنی انتخاب شدند. در این پژوهش از پرسشنامه فراشناختی (۳۰ - MCQ) برای سنجش باورهای فراشناختی و از مقیاس آمادگی به اعتیاد (APS) استفاده شد. داده های به دست آمده با استفاده از آزمون تحلیل کوواریانس و T همبسته مورد تجزیه وتحلیل قرار گرفت. نمرات کوواریانس پس آزمون آمادگی به اعتیاد نشان داد که اثربخشی فراشناخت درمانی بر میزان اعتیاد پذیری دانشجویان پسر معنادار (۰۱/۰ > P) بود. به طور کلی نتایج پژوهش حاکی از آن است که درمان فراشناختی، اعتیاد پذیری دانشجویان را کاهش داده و تاثیر اثر فراشناخت درمانی بر میزان اعتیاد پذیری دانشجویان در مرحله پیگیری بعد از ۳ ماه ماندگار هست.

نویسندگان

میترا رجبی

کارشناسی ارشد رشته مشاوره، دانشگاه علامه طباطبائی، تهران، ایران