اتاق فرار آموزشی: بازیسازی ریاضی برای جذب دانش آموزان و ارتقای کیفیت آموزش

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 312

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CFTP09_0216

تاریخ نمایه سازی: 24 شهریور 1402

چکیده مقاله:

این مقاله درباره تاریخچه ریاضیات و اتاق فرار آموزشی است در این مقاله، ابتدا به معرفی تاریخچه ریاضیات ازدوران باستان تا امروز پرداخته می شود. سپس به بررسی تاثیر ریاضیات در حل مسائل و مشکلات مختلف در زندگی روزمره اشاره شده است . در ادامه، به معرفی اتاق فرار آموزشی پرداخته شده است. اتاق فرار آموزشی یک بازی جذاب و آموزشی است که در آن شرکت کنندگان باید با حل مسائل ریاضیاتی و استفاده از مهارتهای تفکر منطقی، از اتاقی که در آن گرفتار شده اند، فرار کنند. در این بخش به بررسی فواید این بازی برای تقویت مهارتهای ریاضی و تفکر منطقی پرداخته شده است . در نهایت، این مقاله به این نتیجه میرسد که ریاضیات یکی از اصولی ترین دانشهایی است که در جامعه مورد استفاده قرار میگیرد و اتاق فرار آموزشی نیز یک روش جذاب برای آموزش و تقویت مهارتهای ریاضی و تفکر منطقی است. بازیهایی مانند اتاق فرار آموز شی،به دانش آموزان کمک میکنند تا با شیوه جذاب و بازی آموزشی، به بهترین شکل ممکن با مفاهیم ریاضیاتی آشنا شوند و از این دانش بهره بیشتری ببرند.

نویسندگان

زهرا محمدی

کارشناسی دبیری ریاضی،استان تهران،منطقه رباط کریم