هوش مصنوعی در آموزش رسمی چه کاربردی دارد؟

مقدمه: با گسترش روزافزون استفاده از هوش مصنوعی در دنیای کنونی و نقش پررنگی که هوش مصنوعی می تواند در ارتقای خدمات دهی در تمام زمینه ها ارائه کند، استفاده و به کارگیری از آن در آموزش رسمی نیز اجتناب ناپذیر است. مطالعه حاضر با هدف تعیین کاربرد های هوش مصنوعی در آموزش رسمی انجام گردید.روش پژوهش: مطالعه ی حاضر یک مطالعه ی مروری است که برای دست یابی به هدف مقالات نمایه شده در پایگاه های اطلاعاتی جهاد دانشگاهی (SID)، بانک اطلاعات نشریات کشور (Magiran)، بانک اطلاعات مقالات علوم پزشکی ایران و موتور جستجوی scholar Google، PubMed و Scopus مربوط به ۱۰ سال گذشته با استفاده از کلید واژه های فارسی و انگلیسی "هوش مصنوعی"، "آموزش رسمی"، "آموزش"، "کاربرد وش مصنوعی" بررسی و پس از ارزیابی دقیق محتوای مقالات، یافته ها: در بخش های اصلی گزارش شد.یافته ها: بر اساس یافته ها، مشخص نمودن نقاط نیازمند بهبود در دوره های آموزشی، میتوانند دریافت حمایت بیشتر از مدرسین هوش مصنوعی توسط دانش آموزان، اتوماتیک کردن فعالیتهای اساسی در آموزش مانند نمره دهی، بازخورد مفید به دانشجویان و معلمان، تغییر نقش معلمان، پردازش زبان طبیعی، بهبود دسترسی، شخصیسازی یادگیری از مهمترین کاربردهای هوش مصنوعی در آموزش رسمی بود.نتیجه گیری: بر این اساس می توان گفت که بکارگیری هوش مصنوعی در آموزش رسمی واجب است اما اولا باید زیرساخت های آن در کشور آماده شود و ثانیا آموزش های لازم در زمینه ی ارتقای دانش و نگرش استفاده از هوش مصنوعی در معلمان ایجاد شود چون بدون دانش کافی استفاده از هوش مصنوعی میسرنخواهد بود.

کلیدواژه ها:

هوش مصنوعی ، آموزش ، آموزش رسمی