اقدام پژوهی :چگونه توانستم اضطراب شب امتحان دانش آموزانم را کاهش دهم ؟

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 49

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CFTP09_0736

تاریخ نمایه سازی: 24 شهریور 1402

چکیده مقاله:

اضطراب امتحان یک شرایط روانشناختی است که باعث می شود دانش آموز در موقعیت های امتحانی بسیار پریشان و مضطرب شود، بسیاری از دانش آموزان طی یک امتحان تاحدی دچار استرس و اضطراب می شوند اما اضطراب امتحان می تواند در یادگیری اختلال ایجاد کند و به عملکرد دانش آموز در امتحان آسیب برساند. لذا هدف از درس پژوهی حاضر »کاهش اضطراب امتحان دانش آموزان پایه ششم « می باشد. در انجام این اقدام پژوهی از انواع روشهای روانشناختی جهت کاهش این اختلال استفاده شد. بر طبق نتایج این اقدام پژوهی با استفاده از فنونی چون آموزش توجه ، مهارتهای مقابله ای ، آموزش تعلیم به خود، درمانشناختی ، الگوسازی و آموزش مهارتهای مطالعه می توان اضطراب امتحان دانش آموزان را کاهش داد.

کلیدواژه ها:

اضطراب ، شب امتحان ، دانش آموزان پایه ششم ،

نویسندگان

یوکابد میرشکاری

کارشناسی آموزش ابتدایی ،معاون اجرایی دبستان پسرانه سعادت ناحیه یک بندرعباس

فاضل زاهدی دهوئی

کارشناسی ارشد تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش ،کارشناس مسئول سنجش ناحیه دو بندرعباس

زینب آبادی نیا

کارشناسی آموزش ابتدایی ،آموزگار پایه چهارم دبستان پسرانه سعادت ناحیه یک بندرعباس

مهدیه حیدری

کارشناسی آموزش ابتدایی ،آموزگار پایه اول دبستان پسرانه سعادت ناحیه یک بندرعباس

شایلین شهبازی

کارشناسی آموزش ابتدایی ،آموزگار پایه چهارم دبستان ۱۳ آبان ناحیه یک بندرعباس