اقدام پژوهی : چگونه اعتیاد دانش آموز را که باعث کاهش عملکرد تحصیلی وی شده است را درمان کنم ؟

سالیان متمادی است که بین دانش آموزان مقطع ابتدایی و راهنمایی هستم و مشکلات عملکردی ، فتاری و خلقی متفاوتی را بین آنان مشاهده کردهام که در این مدت بسیاری از آنان مبتلا به این اختلالات و مشکلات روانی و نابهنجاری های رفتاری بودهاند. امسال هم به مانند سالهای قبل شروع سال تحصیلی با بسیاری از چالش های جدید در کار مشاوره مدرسه همراه بود. به دلیل بیماری کووید- ۱۹ و تعطیلی دوساله مدارس، بسیاری از اختلالات در پایه های مختلف شناسایی نشده بود. یکی از مشکلات که در مدارس متوسطه با آن روبرو بوده و ستم مسئله اعتیاد می باشد. اعتیاد در این سن یکی از خطراتی است که نوجوانان را تهدید می کند. یکی از این نوجوانان زیبا دختری می باشد که کلاس نهم متوسطه دوره اول است و طی ۱ سال است که هر هفته یکبار مواد مخدر(بنگ و ماری جوانا) و هر روز سیگار مصرف می کند. طی مصاحبه ای که با زیبا داشتم متوجه شدم مادر در سن ۶ سالگی زیبا به پدر زیبا که مصرف کننده مواد مخدر بوده خیانت کرده و از وی جدا شده و زیبا به همراه پدرش زندگی می کند. خانواده از هم گسیخته می باشد و زیبا به دلیل دیدن لحظات غیراخلاقی رابطه مادرش با مردی دیگر دچار استرس، ترس و تنفر زیادی گردیده و شاهد خشونت های پدرش با مادرش به دلیل خیانت های وی و همچنین نداشتن مواد برای مصرف بوده است . در حال حاضر زیبا به دلیل خشمی که نست به والدین خود دارد در مدرسه رفتارهایی هنجارشکنانه داشته ، عملکرد تحصیلی ضعیفی دارد و بارها اقدام به رفتارهای خودتنبیهی مثل مصرف مواد، اقدام به خودکشی و فرار از منزل و روابط متعدد با جنس مخالف را دارد. به همین دلیل پس از بررسی و مصاحبه هایی سعی کردم راه حل هایی را جهت درمان و جلوگیری از وابستگی بیشتر به مواد مخدر را در پیش گیرم. به همین دلیل از رویکرد درمان روانپویشی کوتاه مدت برای تجربه احساسات ناخوشایند و آگاهی از خلا درونی و تنظیم هیجانی به روش صحیح در کنار ماتریکس برای درمان هرگونه ادامه مصرف زیبا استفاده کردم.

کلیدواژه ها:

اعتیاد ، عملکرد تحصیلی ، درمان ، دانش اموزان