چیستی، چرایی و چگونگی آموزش ادب به نوجوانان
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 34
فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICPCEE17_054
تاریخ نمایه سازی: 27 شهریور 1402
چکیده مقاله:
فرزند با ادب نعمتی است که وجودش برای هر والدی آرزو و مایه سربلندی است و برعکس داشتن فرزند نافرمان و بیادب از عوامل سرافکندگی و خجالت والدین میباشد. آموزش ادب به کودک و نوجوان به معنای پرورش طفل درب۴عد روحی و اخلاقی است، بهگونهای که جسم و جان و عقل و علم او افزایش یابد، تا بتواند امور مربوط به دین و دنیای خود را انجام دهد. اما تحقق چنین هدفی نیازمند آن است که فعالیت تادیب نوجوان بر مبادی صحیحی استوار باشد تا پیامدهای فردی و اجتماعی تربیتی را به همراه آورد. بدین منظور ضرورت دارد ابتدا از اصول آموزش ادب به کودک و نوجوان آگاه شد، در این راستا این مقاله بر آن است تا ذیل سه محور چیستی، چرایی و چگونگی به تبیین این مساله بپردازد. در قسمت چیستی؛ ماهیت ادب در قسمت چرایی؛ اهداف ادب و در محور چگونگی؛ اصول ادب ذیل دو محور ادب کننده و ادب شونده در نظرگرفته شده است..
نویسندگان
حسین سرلک چیوائی
دانشگاه پیام نور سمیرم، ایران