چیستی، چرایی و چگونگی آموزش ادب به نوجوانان

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 34

فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICPCEE17_054

تاریخ نمایه سازی: 27 شهریور 1402

چکیده مقاله:

فرزند با ادب نعمتی است که وجودش برای هر والدی آرزو و مایه سربلندی است و برعکس داشتن فرزند نافرمان و بیادب از عوامل سرافکندگی و خجالت والدین میباشد. آموزش ادب به کودک و نوجوان به معنای پرورش طفل درب۴عد روحی و اخلاقی است، بهگونهای که جسم و جان و عقل و علم او افزایش یابد، تا بتواند امور مربوط به دین و دنیای خود را انجام دهد. اما تحقق چنین هدفی نیازمند آن است که فعالیت تادیب نوجوان بر مبادی صحیحی استوار باشد تا پیامدهای فردی و اجتماعی تربیتی را به همراه آورد. بدین منظور ضرورت دارد ابتدا از اصول آموزش ادب به کودک و نوجوان آگاه شد، در این راستا این مقاله بر آن است تا ذیل سه محور چیستی، چرایی و چگونگی به تبیین این مساله بپردازد. در قسمت چیستی؛ ماهیت ادب در قسمت چرایی؛ اهداف ادب و در محور چگونگی؛ اصول ادب ذیل دو محور ادب کننده و ادب شونده در نظرگرفته شده است..

نویسندگان

حسین سرلک چیوائی

دانشگاه پیام نور سمیرم، ایران