بررسی نقش بازی های گروهی بر اجتماعی شدن دانش آموزان

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 117

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ILPCONF02_053

تاریخ نمایه سازی: 4 مهر 1402

چکیده مقاله:

بازی به دانش آموزان کمک می کند که احساس بهتری داشته باشند. یاد می گیرند که اعمال و حرکتشان را کنترل کنند. نقاشی، طراحی و موسیقی به دانش آموزان کمک می کند خودشان را ابراز نمایند. هدف از انجام این تحقیق بررسی نقش بازی های گروهی بر اجتماعی شدن دانش آموزان بود. این مطالعه به روش کتابخانه ای و از نوع طرح های مروری است؛ که در تیترهای فرعی به بررسی نقش بازی های گروهی بر اجتماعی شدن در جامعه آماری دانش آموزان می پردازد. درنتیجه می توان این گونه بیان کرد که خانواده ها باید فرصت های لازم را برای سوال کردن، کنجکاوی و کشف محیط به دانش آموزان بدهند و هرگز آنان را تنبیه و تهدید نکنند. محیط خانه برای پرورش خلاقیت کودک بسیار مهم است چون کودک بیشترین مراحل رشد خلاقیت را در خانه سپری می کند. همچنین فرهنگ و نگرش های فرزند پروری، نظام تربیتی و رفتاری خانواده در شکوفایی خلاقیت حائز اهمیت است. زمینه رشد خلاقیت در خانه زمانی فراهم می شود که به دانش آموزانتان آزادی زیادی بدهید و به آن ها به عنوان یک فرد احترام بگذارید. خلاقیت در بازی زمانی به منصه ظهور می رسد که دانش آموزان، خود را در انواع بازی ها سهیم بدانند.

نویسندگان

فاطمه بیگی

کارشناسی حسابداری دانشگاه آزاد اسلامی ایلام

ملیکا صحبتی

کارشناسی روانشناسی دانشگاه دولتی زنجان

فاطمه ملک نیا

کارشناسی جغرافیا روستایی دانشگاه پیام نور بجنورد

محمد حسین موذنی زواره

کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان شهید باهنر اصفهان