بررسی رابطه ی جوسازمانی و هوش سازمانی با عدالت سازمانی از دیدگاه معلمان مدارس ابتدایی شهرستان خدابنده

در این پژوهش به بررسی رابطه ی جوسازمانی و هوش سازمانی با عدالت سازمانی از دیدگاه معلمان مدارس ابتدایی شهرستان خدابنده ۱ پرداخته شده است. روش این پژوهش، بر حسب نوع هدف، کاربردی و برحسب روش توصیفی- تحلیلی به شیوه پیمایشی است. از روش کتابخانه ای در تدوین مبانی نظری و در بررسی پیمایشی از پرسشنامه استفاده شده است، که روایی آن به شکل روایی صوری و پایایی پرسشنامه نیز از طریق روش آلفای کرونباخ به میزان (۰/۸۲۵) به تایید رسیده است.جامعه آماری در این پژوهش معلمان مدارس ابتدایی شهرستان خدابنده به تعداد ۳۰۰ نفر میباشد و از روش تصادفی ساده جهت جمع آوری نمونه آماری بهره گرفته شده، و برای تعیین حجم آن نیز از فرمول کوکران استفاده شده است که براساس محاسبه ۱۶۸ پرسشنامه توزیع و جمع آوری گردید. همچنین در تجزیه و تحلیل داده ها از روشهای آمار توصیفی و آمار استنباطی شامل همبستگی پیرسون با کمک نرم افزارهای spss کمک گرفته شده است. نتایج پژوهش نشان داد که بین هوش سازمانی و عدالت سازمانی در میان معلمان مدارس ابتدایی شهرستان خدابنده، رابطه وجود دارد و بین جو سازمانی و عدالت سازمانی در میان معلمان مدارس ابتدایی شهرستان خدابنده، رابطه وجود دارد. در پایان با توجه به نتایج پژوهش، پیشنهادهای کاربردی ارائه شده است.

کلیدواژه ها:

هوش سازمانی ، جو سازمانی و عدالت سازمانی