بررسی اهداف و جایگاه درس تربیت بدنی در مدارس

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 170

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

SEDCONF01_0076

تاریخ نمایه سازی: 28 مهر 1402

چکیده مقاله:

اثربخشی ورزش در جهان کنونی بر کسی پوشیده نیست و همواره ارزش آن برای همگان از دولتمردان، سیاستمداران، متولیان تعلیم و تربیت گرفته تا شهروندان معمولی روشن و واضح است و نه تنها کسب پیروزی در میادین بین المللی نوعی غرور ملی و سرافرازی برای ملل مختلف تلقی می شود بلکه جذب افراد خصوصا جوانان و نوجوانان در ورزش علاوه بر پرکردن اوقات فراغت آنها و نقش آن در بهداشت روانی جامعه، نقش تربیتی که می تواند در جهت جلوگیری از بزهکاری و انحرافات اخلاقی و اجتماعی، شکوفایی استعدادهای بالقوه داشته باشد نیز حائز اهمیت است. یافته های پژوهشی نشان می دهد که ورزشکاران درمقایسه با افراد دیگر سالمتر و قدرت سازگار ی بهتری برخوردارند. بنابراین در همه جوامع یکی از پدیده ها ی اجتماعی که به صورت یکی از ارکان سلامت از اهمیت بالایی برخوردار است، ورزش است. امروزه به علت تقاضاهای متنوع اجتماعی شکل و اجرای برنامه های ورزشی به طور بنیادی تغییر یافته است که علاقمندان آن همه اقشار اجتماعی را شامل می شود. باتوجه به تغییر و تحولات وسیع در همه امور و با عنایت به تغییرات عرضه و تقاضا در ورزش، طراحی برنامه هایی متناسب با خط مشی ها، سیاست ها، اهداف و ساختار تربیت بدنی لازم و ضروری است.

نویسندگان

الهام شکری

کارشناسی ارشد تربیت بدنی و علوم ورزشی گرایش حرکات اصلاحی و آسیب شناسی ورزشی.

عاطفه حسنی

کارشناسی ارشد تربیت بدنی گرایش رشد، دانشگاه اراک.

سعیده نظری

کارشناسی ارشد تربیت بدنی و علوم ورزشی گرایش حرکات اصلاحی و آسیب شناسی ورزشی، دانشگاه اراک.

محمد تیمور کیشکانی

کارشناسی ارشد گرایش رفتار حرکتی