محاسن و معایب روش های سنتی و روش های نوین تدریس دبیران در کلاس درس

درجامعه امروز همه ملت ها با هرنظام سیاسی و اجتماعی و پیشرفته و درحال پیشرفته به مساله تربیت توجه دارند و آموزش و پرورش نسبت به فعالیت های دیگر از اولویت خاصی بهره مند است. دنیای امروز تربیت انسان را از نیازهای اولیه جامعه می داند. دردهه های اخیر که حجم اطلاعات محدودتر بوده شیوه مورد استفاده به راحتی می توانست از عهده به خاطرسپاری و پیوند اطلاعات با یکدیگر و بنای یافته های جدید برآید ولی اکنون با پیشرفت فناوری وحجم اطلاعات نامحدود شده است به همین دلیل روش های سنتی یادگیری کمتر می تواند در مورداطلاعات انبوه فعلی کارساز باشد عامل دیگری که در تغییر دادن روش سنتی یادگیری، مهم به نظر می رسد انتظاری است که از یادگیرنده می رود درگذشته بر حفظ طوطی وار مطالب در حافظه تاکید می شد و آموزش براساس معلم محور بود ولی اکنون از یادگیرنده انتظار می رود که علاوه بر حفظ دانش توان درک فهم و کاربرد آن را نیز داشته باشد به عبارت دیگر تاکید بر توانایی های بالاتر شناختی و راهبردهای یادگیری کارآمد یکی دیگر از عوامل تغییر در روش یادگیری است.

کلیدواژه ها:

کلاس درس ، دبیران ، تدریس سنتی ، تدریس نوین.