بررسی رابطه هوش هیجانی و وسواس در بین دختران مقطع سوم دبیرستان شهرستان ایلام

هدف کلی تحقیق, بررسی رابطه هوش هیجانی و وسواس در بین دختران و پسران مقطع سوم دبیرستان شهرستان ایلام می باشد.در این تحقیق جامعه آماری دختران و پسران مقطع سوم دبیرستان شهرستان ایلام هستند که تعداد آنها ۸۰۰ نفر می باشد با توجه بهجامعه آماری وبرآورد در حدود ۱۰۰نفر به عنوان نمونه انتخاب گردید این پژوهش بر اساس هدف کاربردی و از نقطه نظر چگونگیجمع آوری اطلاعات از نوع تحقیقات توصیفی پیمایشی می باشد. برای گردآوری داده ها از پرسشنامه های استاندارد پرسش نامهشخصیت مینه سوتا و پرسشنامه هوش هیجانی بار- آن در سال ۱۹۸۰ استفاده گردید که از روایی محتوایی و روایی صوری برخورداراست و برای نعیین پایایی از ضریب آلفای کرونباخ استفاده شد. ضریبب آلفای کرونباخ برای پرسشنامه (۰/۸۸) محاسبه گردید. که اینضریب از نظر آماری قابل قبول می باشد و دلالت بر پایائی پرسشنامه دارد. برای آزمون فرضیه ها در این پژوهش, از نرم افزار spss استفاده شده است. روشهای آماری مورد استفاده در این پژوهش از آزمون ضریب همبستگی پیرسون و همین طور t متغیر مستقلبه منظور بررسی فرضیه ها استفاده شده است. نتایج بدست آمده حاکی از آن است که بین وسواس ی ضعف روانی وهوش هیحانیرابطه معنی داری وجود دارد وهمین طوربین وسواس در دختران وپسران تفاوت معنی داری وجود دارد و همین طور هوش هیجانی دربین دختران وپسران تفاوت معنی داری وجود دارد و وسواس در دختران بیشتر از پسران است وهمین طور هوش هیجانی در بیندختران بیشتر از پسران است وسطح معنی داری آن در بین ۵% قرار دارد.

کلیدواژه ها:

هوش هیجانی ، وسواس ، دبیرستان شهرایلام