رویکردهای ترغیب دانش آموزان به مشارکت در فعالیت های گروهی
سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 89
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICMHSR08_782
تاریخ نمایه سازی: 18 آذر 1402
چکیده مقاله:
انگیزه عاملی است که باعث می شود تا فرد در فعالیت هایی که به هدف منجر می شود شرکت نماید و به تلاش خود تا رسیدن به اهداف ادامه دهد .انگیزه تحت تاثیر ارزش ها ، نیازها و اهداف و خودپنداری دانش آموزان می باشد . همچنین انگیزه ، تحت تاثیر رفتار معلم می باشد. میزان کوشش و فعالیت هر فرد در سازمان به میزان انگیزش او بستگی دارد . مطالعه انگیزش ، کوششی برای شناخت و پاسخ به چراهای رفتار است . این که چرا انسان ها رفتارهای متفاوتی دارند و چرا یک معلم و دانش آموز خود را با میل ، رغبت ، پشتکار ، جدیت و به هنگام انجام می دهد و دانش آموز یا معلم دیگر برای انجام دادن حداقل کار باید تحت فشار قرار گیرد ، از مباحث انگیزش است . با این شناخت می توان زمینه های تامین نیاز ها و شکوفایی استعداد ها را فراهم ساخت و در نهایت ، سبب رضایت و خشنودی معلمان ، دانش آموزان و کارکنان محیط های آموزش شد .
نویسندگان
امین علی آبادی
کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان
مجتبی فتاح دهنو
کارشناسی آموزش ابتدایی پردیس ایت الله خامنه ای واحد شهید بهشتی گنبد کاووس
حسین عفتی مطلق
کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان گنبد کاووس
ایمان طاطار
کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان