بررسی نقش مدرسه در ترویج فرهنگ ایثار و شهادت

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 168

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JRPE-6-62_037

تاریخ نمایه سازی: 21 آذر 1402

چکیده مقاله:

هدف پژوهش بررسی و تحلیل نقش مدرسه در ترویج فرهنگ ایثار و شهادت است. این پژوهش از نوع تحقیقات مروری و به شیوه توصیفی است و برای جمع آوری اطلاعات از منابع کتابخانه ای استفاده شده است. با توجه به گسترش حجم زیاد جنگ نرم در قالب شبیخون فرهنگی و در معرض خطر بودن جوانان و کودکان با انواع تهاجمات فرهنگی باید فرهنگ ایثار و شهادت را در بین آن ها تقویت کرد. یکی از ابزارهای فرهنگ سازی در جامعه، نهاد آموزش و پرورش است. مدارس مهم ترین جز نظام آموزش و پرورش و بعد از خانواده مهم ترین پیکره تشکیل دهنده جوامع انسانی هستند. برای ترویج فرهنگ ایثار و شهادت در مدارس می توان به دو دسته عوامل اجتماعی و تربیتی اشاره کرد. که از عوامل اجتماعی می توان به دیدار با خانواده معظم ایثارگران و شهدا، حضور در آرامگاه شهدا و بیمارستان جانبازان و دیدار دانش آموزان با فرماندهان و افراد موثر در دفاع مقدس و از عوامل تربیتی می توان به نقش سازنده معلمان و مربیان پرورشی، برگزاری یادواره، همایش و اردو های زیارتی شهدا، انجام کارهای پژوهشی و تحقیقاتی در مورد شهدا اشاره کرد. در پژوهش خود ما به این موضوع پی بردیم که عوامل تربیتی نقش بیشتری در ترویج فرهنگ ایثار و شهادت در مدارس بر عهده دارند.

نویسندگان

نسرین اسماعیل زاده

کارشناسی ارشد مشاوره، شهرستان شیروان

نرگس اسماعیل زاده

کارشناسی ارشد فیزیولوژی گیاهی