اهمیت تربیت اخلاقی در دانش آموزان ابتدایی

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 65

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CPSP01_2622

تاریخ نمایه سازی: 22 دی 1402

چکیده مقاله:

تربیت اخلاقی در دانش آموزان ابتدایی اهمیت بسیاری دارد و تاثیرات مثبت گستردهای بر آنها و جامعه ایجاد میکند. این مقاله به بررسی مسئله تربیت اخلاقی و اهمیت آن در دانش آموزان ابتدایی میپردازد. تربیت اخلاقی به کودکان در این دوران از زندگی امکان میدهد تا اصول و ارزشهای اخلاقی را درک کرده، مهارتهای اجتماعی را توسعه دهند، شخصیت خود را تقویت کنند، و رفتارهای اخلاقی و مسئولانه را به خوبی اجرا کنند. این آموزش به تربیت اصولی مانند درستی، عدالت، احترام به دیگران، و مسئولیتپذیری میپردازد.مقاله در ادامه به روشها و ابزارهای تربیت اخلاقی در دانش آموزان ابتدایی میپردازد که شامل آموزش اصول اخلاقی، استفاده از داستانها و مثالها، مدلسازی اخلاقی توسط معلمان و والدین، و تشویق و پاداش اخلاقی میشود.همچنین، آثار مثبت تربیت اخلاقی در دانش آموزان ابتدایی بررسی میشود که شامل توسعه ارزشها و اصول اخلاقی، مهارتهای اجتماعی، توسعه شخصیت، رفتارهای اخلاقی و مسئولانه، و تقویت تعاملات اجتماعی مثبت کودکان است.در بخش مرتبط با چالشها و راهکارهای تربیت اخلاقی، مشکلاتی که ممکن است در فرآیند تربیت اخلاقی بوجود بیاید و راهکارهای ممکن برای مواجهه با آنها بررسی میشوند. همچنین، پیشنهاداتی برای توسعه تربیت اخلاقی در دانش آموزان ابتدایی ارائه میشود، از جمله توجه به برنامه های آموزشی، ترویج همکاری بین معلمان و والدین، و ارتقاء آگاهی و آموزش والدین.با توجه به این ابعاد و جنبه ها، تربیت اخلاقی در دانش آموزان ابتدایی به عنوان یک اصل مهم در آموزش معرفی شده و اهمیت آن در توسعه افراد اخلاقی و مسئول در جامعه تاکید شده است. این تربیت میتواند به تقویت ارزشها و اصول اخلاقی در جامعه کمک کند و به ایجاد نسلی با رفتارهای اخلاقی قوی و موثر کمک کند.

نویسندگان

پریسا محمدی

کارشناسی علوم تربیتی ، آموزگار، کد پرسنلی: ۹۳۹۸۱۴۴۰

امیرمحمد جمال بافرانی

کارشناسی علوم تربیتی ، آموزگار ، کد پرسنلی: ۹۳۹۷۶۶۹۹

نگار قیومی محمدی

کارشناسی حقوق ، آموزگار ، کد پرسنلی: ۹۴۰۱۸۳۰۹