ورود
مقالات فارسیISIکنفرانسهاژورنالها

اثربخشی ماتریکس درمان پذیرش و تعهد با شفقت بر رفتارهای خودآسیب رسان و کیفیت زندگی دانش آموزان دارای علائم اختلال شخصیت مرزی

محل انتشار: مجله دستاوردهای روانشناختی، دوره: 25، شماره: 1
سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 44

فایل این مقاله در 22 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:
https://civilica.com/doc/1892014

شناسه ملی سند علمی:

JR_PSYC-25-1_002

تاریخ نمایه سازی: 30 دی 1402

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر جهت تعیین اثربخشی ماتریکس درمان پذیرش و تعهد با شفقت بر رفتارهای خودآسیب رسان و کیفیت زندگی دانش آموزان دارای علائم اختلال شخصیت مرزی انجام گردید. این مطالعه از نوع آزمایشی با طرح پیش آزمون و پس آزمون با گروه کنترل بود. در این پژوهش با استفاده از روش تصادفی چندمرحله ای ۳۰ نفر از دانش آموزان دختر ۱۷-۱۵ سال (مقطع متوسطه دوم) شهر اهواز انتخاب و به طور تصادفی در گروه آزمایشی و گروه کنترل (۱۵ نفر در هر گروه) قرار گرفتند. دانش آموزان عضو گروه آزمایشی یک دوره مداخله ۱۶ جلسه ای (هر هفته یک جلسه، به مدت ۱ ساعت) دریافت کردند و اعضای گروه کنترل نیز در انتظار مداخله قرار گرفتند. آزمودنی های هر دو گروه قبل از شروع مداخله، در پایان دوره، و دو ماه پس از پایان دوره (در مرحله ی پیگیری)، به پرسشنامه رفتار خودآسیب رسان کلونسکی و گلن و شاخص کیفیت زندگی کامینز پاسخ دادند. داده ها با استفاده از تحلیل کوواریانس چندمتغیری مورد بررسی قرار گرفت. نتایج حاصل از تحلیل داده ها نشان داد که ماتریکس درمان پذیرش و تعهد با شفقت باعث کاهش علائم رفتارهای خودآسیب رسان (۰۵/۶۴= F و ۰۰۱/۰p<) و ارتقای کیفیت زندگی (۷۶/۴۱ = Fو ۰۰۱/۰p<) دانش آموزان گروه آزمایشی در مقایسه با گروه کنترل شده است و نتایج درمانی ۲ ماه پس از پایان دوره در گروه آزمایشی حفظ شده است (۰۱/۰p<). این مداخله می تواند در کاهش رفتارهای خودآسیب رسان و ارتقای کیفیت زندگی دانش آموزان دارای علائم اختلال شخصیت مرزی مورد استفاده قرار گیرد.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

بهرام پیمان نیا

دانشجوی دکترای تخصصی روان شناسی، عضو بنیاد ملی نخبگان وزارت علوم، دانشگاه شهید چمران اهواز، اهواز، ایران

نجمه حمید

دانشیار، دانشگاه شهید چمران اهواز، اهواز، ایران

مجید محمود علیلو

استاد، دانشگاه تبریز، ایران

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • American Psychiatric Association. (۲۰۱۳). Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders ...
  • Begley, S. (۲۰۰۷). Train your mind, change your brain. New ...
  • Bernstein, D. P., Cohen, P., & Velez, C. N. (۱۹۹۳). ...
  • Bakas, T., McLennon, S. M., Carpenter, J. S., Buelow, J. ...
  • Bakhtiari, M. (۲۰۰۰). Mental disorders in patients with body dysmorphic ...
  • Benzo, R., Kirsch, J., Abascal-Bolado, B., & Dulohery, M., M. ...
  • Chabrol, H., Montovany, A., & Chouicha, K. (۲۰۰۱). Frequency of ...
  • Chanen, A., M. Jackson, H., J., & McGorry, P., D. ...
  • Cozolino, L. (۲۰۰۷). The neuroscience of human relationships: atechment and ...
  • Cozolino, L. (۲۰۰۸). The healthy acing brain: sustaining attachment, attaining ...
  • Crick, N., R. Murray-Close, D., & Woods, K. (۲۰۰۵). Borderline ...
  • Chapman, A. L., Gratz, K. L., & Brown, M. Z. ...
  • Chapman, A. L., Specht, M. W., & Cellucci, T. (۲۰۰۵). ...
  • Crocker, J., & Canevello, A. (۲۰۰۸). Creating and undermining social ...
  • Cummins, A. R. (۲۰۰۲). Personal Wellbeing Index-Comprehensive quality of life ...
  • Cummins, R. A., Eckersley, R., Pallant, J., Misajon, R., & ...
  • Fehr, C., Sprecher S., & Underwood, L. G. (۲۰۰۹). The ...
  • Felie-Soler, A., Pascual, J. C., Elices, M., Martin-Blanco, A., Carmona, ...
  • First, M., B, Gibbon, M., Spitzer, R., L, Williams, J., ...
  • Fonagy, P., Speranza, M., Luyten, P., Kaess, M., Hessels, C., ...
  • Gunderson, J., G. & Waldinger, A., C. (۲۰۰۸). The rate ...
  • Ghasemiharandi, A., &Froozandeh E. )۲۰۱۶). The effectiveness of Acceptance and ...
  • Gilbert, P., & Choden, S. (۲۰۱۳). Mindful compassion. London: Constable ...
  • Gilbert, P. (۲۰۰۹). The compassionate mind: A new approach to ...
  • Gratz, K. L., & Gunderson, J. G. (۲۰۰۶). Preliminary data ...
  • Gunderson, J. G. (۲۰۰۹). Borderline Personality Disorder: A Clinical Guid. ...
  • Hawes, D., J. (۲۰۱۴). Does the concept of borderline personality ...
  • Hayes, S. C., & Strosahl K. D (۲۰۱۰). A practical ...
  • Hayes, S. C., Strosahl, K. D., & Wilson, K. G. ...
  • Hutcherson, C. A., Seppala, E. M., & Gross, J. J. ...
  • Iverson, K. M., Follette, V. M., Pistorello, J., & Fruzzetti, ...
  • Kaess, M., Brunner, R., & Chanen, A. (۲۰۱۴). Borderline personality ...
  • Kaess, M., Resch, F., Parzer, P., von Ceumern-Lindenstjerna, I., A., ...
  • Klein, D. A., & Miller, A. L. (۲۰۱۱). Dialectical behavior ...
  • Klonsky, E. D., & Glenn, C. G. (۲۰۰۹). Assessing the ...
  • Leichsenring, F., Leibing, E. Kruse, J., New, A. S., & ...
  • Lloyd-Richardson, E. E., Perrine, N., Dierker, L., & Kelley, M. ...
  • Mahmoud-alilou, M., Hashemi, T., Beyrami, M., Bakhshipour, A., & Sharifi, ...
  • Miller, A. L., Muehlenkamp, J. J., & Jacobson, C. M. ...
  • Morton, J., Snowdon, S., Gopold, M., & Guymer, E. (۲۰۱۲). ...
  • Nainian, M. R., Gohari, Z, Motabi, S., & Baluchan, M. ...
  • Newton-Howes, G., Clark, L. A., & Chanen, A. (۲۰۱۵). Personality ...
  • Peymannia, B., Poursarifi, H., Mahmoud-alilou, M. (۲۰۱۳). The effect of ...
  • Polk, K. L., Schoendorff, B., Webster, M., & Olaz, F. ...
  • Razzaque, R. (۲۰۱۳). An acceptance and commitment therapy based protocol ...
  • Rahimi, M., & Khayyer, M. (۲۰۰۷). The relationship between family ...
  • Reyes, M., Vargas, N., & Miranda, E. (۲۰۱۵). Comparison of ...
  • Robin, M., Scottez, A. P., Curt, F., Bigre. C. P. ...
  • Ryff, C. D., & Singer, B. (۱۹۹۸). The contours of ...
  • Saffarinia, M., Nikoogoftar, M., & Damavandian, A. (۲۰۱۴). The Effectiveness ...
  • Schanche, E., Stiles, T. C., McCullough, L., Svartberg, M., & ...
  • Sharp, C., Pane, H., Ha, C., Venta, A., Patel, A., ...
  • Sharp, C., Ha, C., Michonski, J., Venta, A., & Carbone, ...
  • Strosahl, K. D. (۲۰۰۴). ACT with the multi-problem patient. In ...
  • Suymoto, K. L. (۱۹۹۸). The functions of self-mutilation. Clinical Psychology ...
  • Tapolaa, V., Lappalainen, R., & Wahlström, J. (۲۰۱۰). Brief intervention ...
  • Testa, M. A., & Simonson, D. C. (۱۹۹۶). Assessment of ...
  • Tirch, D., Schoendorff, B., & Silberstein, R. L. (۲۰۱۴). The ...
  • VanVliet, K., J., & Kalnins, G., R. C. (۲۰۱۱). A ...
  • Winsper, C., Marwaha, S., Lereya, S., Thompson, A., Eyden, J., ...
  • Zargar, Y., Sajjadi, F., Mehrabizadeh, H. M., & Arshadi, N. ...
    • نمایش کامل مراجع