چگونه توانستم ارتباط کلامی دانش آموز سندرم داون زهرا نظری را بهبود ببخشم؟

تقویت مهارت کلامی در موقعیتهای کاری و اجتماعی تاثیرگذار است مهارت های زبانی و گفتاری پایه رشد اجتماعی و شناختی فرد است؛ بنابراین بر رشد تمام جنبه ها تاثیر می گذارد. پیشرفت و بهبود مهارت های گفتاری و زبانی کودکان سندروم داون باعث پیشرفت و بهبود کیفیت زندگی شان می شود. هدف پژوهش کاربردی و عملیاتی کردن اهداف تعلیم و تربیت در بستر کلاس بود. که با روش اقدام پژوهی مورد بررسی قرار گرفت. نتیجه پژوهش براساس شواهد ۱ و ۲ بیانگر این است که مهارت کلامی و مهارت ارتباطی دانش آموز تقویت شد. دانش آموز کلمات را درست تر بیان می کرد، دامنه لغات دانش آموز بیشتر و درست تر شد، دانش آموز توانمندی مناسب را برای تکلم به صورت جمله و عبارت و معرفی نام و نام خانوادگی خود، نام معلم و همکاران مدرسه، نام افراد خانواده و اقوام، بیان نام تصاویر و مطالب کتاب را کسب کرد همکاری دانش آموز برای یادگیری و فعالیت های آموزشی و تربیتی با معلم بیشتر شد. ارتباط دوستانه با دانش آموزان پرخاشگری دانش آموز و آسیب رسانی وی به دانش آموزان دیگران به طور چشم گیری کاهش پیدا کرد.

کلیدواژه ها:

مهارت کلامی ، مهارت ارتباطی ، دانش آموز ، سندرم دان.