جامعه پذیری مالی هدفمند بر دانش مالی ذهنی و عملکرد کارمندان آموزش و پرورش شهرستان مشهد
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 14
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
LESOI01_126
تاریخ نمایه سازی: 12 اسفند 1402
چکیده مقاله:
این پژوهش با استفاده از تئوری جامعه پذیری مالی، دانش و رفتار مالی کارمندان آموزش و پرورش را مورد بررسی قرار داد. نمونه متشکل از ۲۰۰کارمند اداره کل آموزش و پرورش مشهد که ۵۵ درصد آن ها مرد، ۴۵ درصد خانم بودند. تحلیل مسیر روابط مفهومی بین متغیرها آزمایش شد.نتایج نشان داد که دو شاخص اجتماعی شدن با دانش مالی ذهنی و رفتار مالی ارتباط مثبت دارند. آن شاخص ها نیز به طور غیرمستقیم با رفتارمالی با عملکرد کارمند مرتبط بودند. درآمد حاصل شده کارمند، که یک شاخص هدفمند اجتماعی است، به طور مثبتی با رفتار از طریق دانشذهنی مرتبط بود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فاطمه رهبر تربتی
دانشجوی کارشناسی ارشد رشته مدیریت آموزشی ، واحد تربت حیدریه، دانشگاه آزاد اسلامی، تربت حیدریه، ایران