فعالیت های یاددهی- یادگیری و فرآیند یادگیری

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 40

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

SEDCONF01_1709

تاریخ نمایه سازی: 22 اسفند 1402

چکیده مقاله:

فرآیند یاددهی و یادگیری، فرآیند دوجانبه ای است که در آن یاددهی با ابتکار و خلاقیت معلم و یادگیری بر اساس مفاهیم و اهداف درس است به نحوی که هر دو طرف فرآیند، معلم و متعلم در این فعالیت مشارکت داشته باشند. به فعالیت هایی که بر اساس نوآوری و ابتکار معلمین در کنار تدریس و بر اساس آموزش مفاهیم و اهداف درس به کار گرفته شوند و در داخل یا خارج کلاس انجام شود فعالیت مکمل گفته می شود. چنان چه این فعالیت ها با توجه به شرایط خاص منطق های یا اقلیمی باشد و یا در راستای آموزش استعداد های خاص فراگیران باشد فعالیت فوق برنامه گفته می شود.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

علی حسینقلی زاده

فرهنگی آموزش و پرورش

عاطفه حسینقلی زاده

فرهنگی آموزش و پرورش