شیوه ی نوین تدریس درس زبان انگلیسی با تکنولوژی آموزشی و ارتقای کیفیت آموزش
محل انتشار: اولین همایش بین المللی جامعه شناسی، علوم اجتماعی و آموزش و پرورش با رویکرد نگاهی به آینده
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 61
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SEDCONF01_1909
تاریخ نمایه سازی: 9 فروردین 1403
چکیده مقاله:
چکیده درس زبان انگلیسی یکی از دروس مهم و حائز اهمیت در دوران تحصیلی دانش آموزان است که در دو حالت نوشتاری و خوانداری آن را آموزش می بینند که این موضوع باعث شده است تا معلمان و دبیران این درس به این موضوع بیاندیشند که میتوانند از تکنولوژی های آموزشی به صورت صوتی و تصویری در قالب شعر یا پویا نمایی های کودکانه استفاده و از این طریق به افزایش یادگیری دانش آموزان خود کمک کندد. وجود خلاقیت و نوآوری در تدریس درس زبان انگلیسی سبب افزایش علاقه دانش آموزان به این درس شده و همچنین میزان یادگیری آن ها را افزایش میدهد، لذا نیاز است تا معلمان و دبیران درس انگلیسی در تدریس خود از شیوه های نوین آموزشی خلاق بهره برده و در این مسیر میتوانند از انواع تکنولوژی های آموزشی نیز استفاده کنند و ما در این مقاله که به شیوه مروری و با استناد به منابع کتابخانه ای گردآوری شده است، به بررسی این موضوع میپردازیم.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
علی براتی
کارشناسی آموزش زبان فرهنگیان پردیس شهید باهنر اراک