بررسی علل افت تحصیلی فراگیران در مدارس ایران

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 33

فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NERA08_800

تاریخ نمایه سازی: 24 فروردین 1403

چکیده مقاله:

هدف: هدف این پژوهش بررسی علل افت تحصیلی فراگیران در مدارس ایران می باشد.روش: پژوهش حاضر توصیفی از نوع مروری میباشد. با بررسی متون پژوهشی سعی شده از تحقیقات انجام شدهدر حوزه فناوری اطلاعات و آموزش مورد بررسی قرار گیرد.نتیجه گیری: مطالعه دانش آموزانی که دارای افت تحصیلی هستند نشان می دهد یکی از عوامل موثر بر این پدپدهمسائل خانوادگی به ویژه از هم گسیختگی خانواده، کم سوادی والدین، مشکلات عاطفی، انزوا، جو اجتماعی روانیخانواده، عدم ارتباط صمیمانه با پدر و- مادر، میزان درآمد خانواده، شغل والدین، میزان تفاهم والدین، حضور یا عدمحضور والدین، وضعیت تحصیلی سایر خواهران و برادران می باشد که در سلامت روحی و جسمی دانش آموز تاثیرفراوانی می گذارد. افت تحصیلی فراگیران بسیاری از اوقات تحت الشعاع مسائل عاطفی بوده و دلسردی کودک ونوجوان در اثر برخورد نامناسب والدین با یکدیگر تمرکز حواس او را در کلاس از بین می برد عدم توجه والدین بهاین موضوع ممکن است کودک را در یادگیری مسائل آموزشی دچار مشکل کند و تلاش و علاقه او را از بین ببرد.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

مهران ترابی رستمی

دانشگاه خوارزمی تهران- کارشناس ارشد تکنولوژی آموزشی

علیرضا ذبیحی

آموزش و پرورش نکا- کارشناس ارشد برنامه ریزی درسی

عارف علیزاده

آموزش و پرورش بهشهر- کارشناس ارشد مدیریت آموزشی