مروری بر مهارت های مدیریت موثر زمان در کلاس درس

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 57

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_PAYA-5-59_111

تاریخ نمایه سازی: 5 اردیبهشت 1403

چکیده مقاله:

مدیریت زمان یکی از مهارت های کلیدی برای دانش آموزان و معلمان در جهت دستیابی به موفقیت تحصیلی است. کمبود وقت می تواند منجر به استرس، اضطراب و افت تحصیلی شود. از سوی دیگر، استفاده موثر از زمان می تواند به دانش آموزان کمک کند تا به اهداف خود دست یابند، نمرات بهتری کسب کنند و از تجربیات یادگیری خود لذت بیشتری ببرند. در این مقاله، به بررسی مهارت های مدیریت زمان موثر در کلاس درس می پردازیم. هدف پژوهش ارائه راهکارهایی به دانش آموزان و معلمان برای استفاده بهینه از زمان در کلاس درس و ارتقای سطح یادگیری است. در این مقاله، از روش مروری بر منابع علمی معتبر، شامل مقالات علمی، کتب آموزشی و وب سایت های تخصصی در حوزه آموزش و پرورش، استفاده شده است. نتایج پژوهش نشان می دهد مدیریت زمان موثر در کلاس درس، مهارتی ضروری برای دانش آموزان و معلمان در جهت دستیابی به موفقیت تحصیلی است. با استفاده از راهکارهای ارائه شده در این مقاله، دانش آموزان می توانند از زمان خود به طور بهینه استفاده کنند، نمرات بهتری کسب کنند و از تجربیات یادگیری خود لذت بیشتری ببرند.

نویسندگان

فاطمه آزادبخت

۱- کارشناسی آموزش ابتدایی، شاغل در اداره آموزش و پرورش شهرستان کوهدشت

سارا حیدری

۲- کارشناسی آموزش ابتدایی، شاغل در اداره آموزش و پرورش شهرستان کوهدشت

افسانه امرایی

۳- کارشناسی مدیریت صنعتی، شاغل در اداره آموزش و پرورش شهرستان کوهدشت

مهتاب آقا محمدی

۴- کارشناسی آموزش ابتدایی، شاغل در اداره آموزش و پرورش شهرستات کوهدشت