اثربخشی آموزش گروهی تحلیل رفتار متقابل بر احساس مثبت نسبت به همسر، در زنان ورزشکار متاهل مراجعه کننده به مجموعه های ورزشی منطقه ای

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 23

نسخه کامل این مقاله ارائه نشده است و در دسترس نمی باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JCSNP-2-4_006

تاریخ نمایه سازی: 8 اردیبهشت 1403

چکیده مقاله:

زمینه و هدف: روابط زناشویی بخش فوق العاده مهمی از زندگی انسان است که تحت تاثیر رفتارها و تعاملات قرار می گیرد. احساسات مثبت برای قدرت و سلامت ورزشکاران ضروری است. آن ها همچنین مسائل زناشویی را تجربه می کنند که نیاز به کمک حرفه ای دارند. هدف از این مطالعه بررسی تاثیر تحلیل رفتار متقابل گروهی بر احساسات مثبت نسبت به همسر در زنان ورزشکار متاهل مراجعه کننده به مجموعه های ورزشی منطقه ای بود. روش: این پژوهش از نوع شبه آزمایشی با طرح پیش آزمون و پس آزمون با گروه گواه است. جامعه آماری شامل بانوان ورزشکار حاضر در مجموعه های ورزشی منطقه ای  در منطقه ۵ تهران با جمعیت ۱۹۸ نفر بود که همگی مورد ارزیابی قرار گرفتند. نمونه شامل ۴۰ شرکت کننده بود که نمره کمتر از میانگین پرسشنامه احساس مثبت نسبت به همسر را دریافت کردند. سپس به طورتصادفی در دو گروه (۲۰ نفر در گروه آزمایش و ۲۰ نفر در گروه گواه) قرار گرفتند. احساسات مثبت نسبت به همسرشان با استفاده از پرسشنامه معتبر در پیش آزمون و پس آزمون ارزیابی شد. گروه آزمایش جلسه گروه تحلیل رفتار متقابل گروهی دریافت کردند در حالی که گروه گواه هیچ مداخله ای دریافت نکردند. برای  تحلیل داده ها از روش تحلیل کوواریانس استفاده شد. یافته ها: نتایج نشان داد که آموزش تحلیل رفتار متقابل گروهی، احساسات مثبت نسبت به همسران گروه آزمایش را نسبت به گروه گواه افزایش داده است. نتیجه گیری: بنابراین می توان نتیجه گرفت که آموزش تحلیل رفتار متقابل روشی اثربخش در بهبود احساس مثبت به همسر به عنوان شاخصی برای رضایت زناشویی است و برای استفاده در جلسه های مشاوره زوج درمانی زنان ورزشکار توصیه می شود.

کلیدواژه ها:

happiness ، تحلیل رفتار متقابل ، احساسات مثبت نسبت به همسر ، زنان ، ورزشکار

نویسندگان

مهسا مظفری پور

Roodehen Branch, Islamic Azad University, Roudehen, Iran.

پریوش وکیلی

Department of Counseling, Roodehen Branch, Islamic Azad University, Roudehen, Iran.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • بررسی اثر بخشی آموزش تحلیل رفتار متقابل بر هوش معنوی زوجین شهر اصفهان [مقاله ژورنالی]
  • اکبری ، ح. (۱۳۹۱). اثربخشی گروه درمانی به شیوه ی ...
  • امرالهی،ر؛ روشن چلسی، ر؛ شعیری، م و نیک آذین،ا. (۱۳۹۲). ...
  • برن، ا .(۱۹۷۵). بعد از سلام چه میگویید؟ ترجمهی مهدی ...
  • برن، ا .(۱۳۸۸). تحلیل رفتار متﻘابل. ترجمه اسماعیل فصیح. تهران:فاخته ...
  • بک، آرون، تی. (۱۹۹۴). عشق هرگز کافی نیست. ترجمه: مهدی ...
  • حیدری، ح؛ مظاهری، م و پوراعتماد، ح. (۱۳۸۴). رابطه ی ...
  • خدایی،ر.، بزازیان، س.، جعفری، ا. (۱۳۹۴). اثربخشی آموزش تحلیل ارتباط ...
  • داستان، نصیر. (۱۳۹۴). مقایسه اثربخشی زوج درمانی روایتی و زوج ...
  • ستیر، و. (۱۹۸۷). آدمسازی. ترجمه بیرشک، ب. (۱۳۹۳). تهران: انتشارات ...
  • سودانی، م.، مومنی جاوید، م.، محمدی، ک. (۱۳۹۲). تاثیر آموزش ...
  • سودانی، م.، مهرابی زاده هنرمند، م.، سلطانی، ز .(۱۳۹۱). اثر ...
  • شیرالینیا، خ. (۱۳۸۶). آموزش مهارتهای ارتباطی و تاثیر آن بر ...
  • صادقی، م،. احمدی، ا،. بهرامی، ف،. اعتمادی، ع،. پورسید، ر. ...
  • کارجو، سونا. (۱۳۸۹) اثربخشی آموزش تمایزیافتگی بر بهزیستی روان شناختی ...
  • مازلو، آ. (۱۳۷۶). انگیزش و شخصیت. ترجمه رضوانی. مشهد: آستان ...
  • مک کرا، ر. و کاستا، پ. (۱۹۹۸). شخصیت در بزرگسالی. ...
  • نجف لویی،ف. (۱۳۸۵).بررسی رابطه ی بین ابعاد تمایز یافتگی با ...
  • نظری، ع. م . (۱۳۸۶). مبانی زوجدرمانی و خانوادهدرمانی. تهران: ...
  • نوشادی،س.، معتمدی، ه. (۱۳۹۴). آموزش گروهی بر اساس رویکرد تحلیل ...
  • هالفورد،ک. (۱۳۸۴). زوج درمانی کوتاه مدت (یاری به زوجین برای ...
  • نمایش کامل مراجع