بررسی آسیب های شبکه های اجتماعی مجازی در عرصه تعلیم و تربیت دانش آموزان

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 23

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RAVAN06_0348

تاریخ نمایه سازی: 11 اردیبهشت 1403

چکیده مقاله:

با رشد و توسعه فناوری های اطلاعاتی و ارتباطی رسانه های چون شبکه های اجتماعی نیز گسترش یافته اند و مورد استفاده وسیع بسیاری از اقشار جامع قرار گرفته اند. استفاده از شبکه های مجازی هم دارای ابعاد مثبت و هم دارای ابعاد منفی است . از پیامدهای منفی شبکه های اجتماعی مجازی می توان به آسیب های آنها اشاره کرد که در حال دگرگون ساختن سیمای زندگی روزانه جوامع بویژه قشر دانش آموزان است . شبکه های اجتماعی به عنوان یکی از فناوری های قرن حاضر، به علت جذابیت های خاص برای برخی از افراد، باعث شده بسیاری از دانش آموزان به جای تعامل با همسالان و خانواده خود، گوشی را برگزینند که این موضوع آسیب های اساسی در سبک زندگی آنان بر جای گذاشته است . در این مقاله سعی داریم به تاثیر شبکه های اجتماعی مجازی بر سبک زندگی دانش آموزان بپردازیم و آسیب های شبکه های اجتماعی را مورد بررسی قرار دهیم . روش پژوهش حاضر از نوع علمی مروری بوده و جمع آوری اطلاعات از طریق مقالات مرتبط داخلی و خارجی ، کتب چاپی و الکترونیکی مرتبط با موضوع صورت گرفته است . نتایج مطالعات نشان داد که شبکه های اجتماعی مجازی در ابعاد مختلف فردی ، اجتماعی ، فرهنگی و سیاسی آسیب های اساسی بر زندگی دانش آموزان دارد که نیازمند برنامه ریزی ، فرهنگ سازی و آگاهسازی دانش آموزان توسط مسئولان تعلیم و تربیت می باشد.

نویسندگان

زهرا محمدی

کارشناسی ارشد مشاوره و راهنمایی، کارشناس اداره آموزش و پرورش

مریم السادات بهشتی

کارشناسی مترجمی زبان انگلیسی، معاون آموزشی آموزش و پرورش

محبوبه شاملو

کارشناسی ادبیات، آموزگار ابتدایی آموزش و پرورش