بررسی اهداف آموزش ریاضی در مقطع ابتدایی

یادگیری درس ریاضی جزوه اصول آموزش در دوره ابتدایی دانش آموزان محسوب می شود. والدین در مورد یادگیری درس ریاضی فرزندان خودنگران هستند و روش آموزشی قدیم با روش آموزشی تدریس ریاضی الان بسیار متفاوت است و به همین دلیل والدین نمی توانند فرزند خود را در درس ریاضی کمک کنند. مهارت ها در آموزش ریاضی در واقع ابزار و راه های یادگیری هستند و مهارت ها مجموعه ای از توانایی های هستند که پرورش آنها در دانش آموزان به منزله آموختن راه های یادگیری تلقی می شود تمرکز آموزش ، امروزه به یادگیری مهارت ها است چرا که مطالب دانشی پس از گذر زمان دچار فراموشی می شود و وقتی با موقعیتی جدید روبرو می شوند قادر به حل مسئله و کسب دانش جدید نیستند. اگر دانش آموز در کسب این مهارت ها پیشرفت کند میل و اعتقاد آنان نیز به کسب علم بیشتر خواهد شد(نگرشی) ارزش ویژی اهداف مهارتی ایجاد علاقمندی و کنجکاوی و تفکر و میل به دانستن است. در آموزش ریاضی دوره ابتدایی مهارت های خاصی مورد تاکید است که این مهارت ها متعدد هستند. آموزش ریاضی به کودکان، از دوره ابتدایی آغاز می شود و باید به گونه ای باشد که تا مدت زمان طوالنی ادامه یابد. هدف های آموزش ریاضیات، برحسب فرهنگ ریاضی یک جامعه و محتوای آموزشی آن، و در مقاطع تحصیلی مختلف، متفاوت بوده است. هدف اصلی آموزش ریاضی، توسعه قدرت درک و استدالل، پرورش تفکر علمی، به وجود آوردن روش استدالل و تفکر منطقی و ایجاد آفرینش های فکری در متعلم است . تحقیق حاضر با روش کتابخانه ای،به استناد منابع و پژوهش های انجام شده در حوزه آموزش ریاضی انجام شده است. در این مقاله سعی شده با اشاره به اهمیت و ضرورت درس ریاضی در دوره ابتدایی به ارتقا و توجه هرچه بیشتر به آموزش ریاضی در این دوره پرداخته شود.

کلیدواژه ها:

ریاضی ، آموزش ریاضی ، ریاضی دوره ابتدایی ، ضرورت ریاضی ، اهداف ریاضی