بررسی رابطه ویژگی شخصیتی با سلامت روان دانش آموزان شهرستان بیله سوار

پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه ویژگی های شخصیتی با سلامت روان دانش آموزان شهرستان بیله سوار انجامگرفت. روش پژوهش از نوع توصیفی- همبستگی بود.جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه دانش آموزان پسر و دخترمقطع ابتدایی شهرستان بیله سوار در سال ۱۴۰۰-۱۳۹۹ بود. نمونه آماری پژوهش شامل ۱۵۰ آزمودنی (۷۰ نفر دختر و ۸۰ نفر پسر) به روش نمونه گیری خوشه ای تصادفی انتخاب و جایگزین شدند.ابزارهای پژوهش شامل پرسشنامه شخصیت نئو و پرسشنامه سلامت روان بود.داده های پژوهش با نرم افزار SPSS و روش آماری همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون گام به گام مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج بدست آمده در این پژوهش نشان داد که بین خرده مقیاس های شخصیتی بین روان نژندگرایی (r=-۰/۵۱)، برونگرایی (r=۰/۷۳)، گشودگی (r=۰/۸۱)، توافق پذیری (r=۰/۶۸)، وظیفه شناسی (r=۰/۶۷)باسلامت روان رابطه معناداری وجود دارد.

کلیدواژه ها:

ویژگی های شخصیتی ، دانش آموزان ، سلامت روان