بررسی تحلیلی سبب شناسی و درمان اختلال هویت جنسی وترانس سکسوالیسم

سال انتشار: 1384
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 4,089

فایل این مقاله در 29 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NCFSP02_117

تاریخ نمایه سازی: 25 شهریور 1392

چکیده مقاله:

هویتجنسی 6 بر احساس مردانگی 7 یا زنانگی 8 هر فرد از خود اطلاق میشود به عبارتی دیگر یک حالت روانشناختی است که بازتاب احساس درونی شخص از مرد یا زن بودن خویش است. در اکثر افراد این احساس در 2 تا سه سالگی( ظاهر میشود. (کاپلان سادوک، 1382 هویت جنسی از دیدگاه روانشناسان به طرق مختلف تعریف شده است. کلبرگ و زاکر،هویت جنسی را بصورت آگاهیو شناختی میدانند که در آن یک فرد عضو جنس است به جای جنس دیگر. کاگان، هویت جنسی را به عنوان سطح یا درجه ای میداند که یک فرد از خود، آگاه است به عنوان آنچه که الگوهای فرهنگی برای جنسیت یک فرد در نظر میگیرد، بم هویت جنسی را به عنوان درجهای از درونی کردن فشارهای اجتماعی برای قالب جنسی میداند گرین و اسپنسر، هویت جنس را به عنوان یک احساس اساسی و عمده مربوط به پذیرش و تعلق داشتن به یک جنس میدانند. ایگان و پری، معتقدند که بهتر است هویت جنسی را مجموعهای از افکار و احساسات بدانیم که یک فرد دباره جنسیتش و عضویت درآن دارد که از 5 جز عمده ساخته شده: 1)گاهی از عضویت و تعلق به یک جنس 2) سنخیت جنسی 3) رضایت و خشنودی جنسی 4) احساس فشار برای انطباق جنسی 5) سوءگیری درونگروهی نقش جنسی: 1 الگوی رفتاری برونی است که منعکسکننده احساس درونی شخص از هویت جنسی خویش است(کاپلان سادوک، 138نتایج تحقیقات نشانگر حساس بودن نقش پدر در نقش آموزی جنسیتی دارد. بطوریکه کودکان درخانوادههایی که پدر بطور دائم حضور ندارد یا برای مدتی از خانه دور است، وقفه هایی را در نقش آموزی جنسیتی فرزندان، بخصوص در ( پسران بوجود میآورد. (هترینگتون،پارک، 1373 همچنین کیفیت روابط مادر- کودک در سالهای اول زندگی اهمیت فوقالعاده در ایجاد هویت جنسی دارد. مادر خشن و بیارزشکننده میتواند در رشد هویت جنسی کودک اختلال ایجاد کند. (کاپلان، سادوک، 1382 ) به تدریج که کودکان بزرگتر میشوند، نقش عوامل خارج از خانواده در شکلدهی نقش آموزی جنسی اهمیت بیشتری پیدا ( میکند از قبیل، همسالان،ن مدرسه، کتابهای درسی، و رسانههای جمعی. (هترینگتون،پارک، 1373 هر جامعهای با قوانین رسمی و هنجارهای غیررسمی خود تعیین میکند که مرد و زن هریک چه رفتارهایی بایدداشته باشند، چه .( نقشهایی میتوانند یا باید بر عهده بگیرند و چه ویژگیهای شخصیتی برایآنها مناسباست. (اتکینسون و همکاران، 1381 باوجود اینکه مذکر ومؤنث بودن واقعیتی بیولوژیکی است، پذیرش یا عدم پذیرش خود به عنوان مذکر یا مؤنث،( موضوعی روانیاستکه به وسیله آنچه کودکدرباره خود به عنوان مرد یا زن احساس میکند تعیین میگردد.(جیمز، 1364 از دیدگاه روان تحلیلی، کودک از بدو تولد دو جنسیتی است و زمانی از هویت جنسی خود، آگاه میشود که احساسات تعارضی عشق وحسادت نسبت به والدین (عقده ادیپ) 1 را از طریق همانندسازی با والد هم جنس خود، حل .( میکند بنابراین رفتارها، نگرشها و ارزشها را از والد هم جنس خود میگیرد. (اتکینسون و همکاران،

نویسندگان

جعفر طالبیان شریف

عضو هیئت علمی دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه فردوسی مشهد

سعیده السادات مصطفوی

دانشجوی دوره کارشناسی روانشناسی بالینی دانشگاه فردوسی مشهد

زهرا نوعی

دانشجوی دوره کارشناسی روانشناسی بالینی دانشگاه فردوسی مشهد

لیلا امیرپور

دانشجوی دوره کارشناسی روانشناسی بالینی دانشگاه فردوسی مشهد

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • اتکینسون و همکاران، زمینه روان‌شناسی هیلگارد، ترجمه محمد نقی براهنی، ...
  • آزاد، حسین، آسیب‌شناسی روانی، انتشارات بعثت، تهران، .1377 ...
  • جمیز، ام، برای خوشبختی و موفقیت آفریده شده‌ایم، ترجمه حسن ...
  • خدایاری فرد، محمد و دیگران، درمان شناختی رتاری اختلال تبدیل ...
  • - رئیسی، فیروزه، ناصحی، عباسعلی، اختلال هویت جنسی، انتشارات تهران، ...
  • شعاری‌نژاد، علی‌اکبر، روان‌شناسی رشد، تهران، .1370 ...
  • کاپلان، هارولد، سادوک، بنیامین، خلاصه روانپزشکی، ترجمه نصرت‌الله پورافکاری، ج2 ...
  • کاستلو، تیموتی، کاستلو، جوزف، روان‌شناسی نابهنجاری، ترجمه نصرت‌الله پورافکاری، انتشارات ...
  • کاهانی، علیرضا، اختلال هویت جنسی (دگر جنسیت‌جوها)، انتشارات تیمورزاده، تهران، ...
  • هاشمیان، کیانوش، روان‌شناسی نابهنجار و زندگی نوین، انتشارات دانشگاه الزهرا، ...
  • هترینگتون، ای میوس، پارک، راس دی، روان شناسی کودک از ...
  • Baily J. Michael, 2001, causes of transsexualism, current finding and ...
  • Baron-cohe. Simon, 2003, the Essential Difference. The truth about the ...
  • Bradeley. S.J et all, (1978), Gender identity problems of children ...
  • Carver.P.. et all, Gender identity and adjustment in middle childhood, ...
  • Cohen - Kettenis. P.T. Gooren. L, April 12, 1999, A ...
  • Gooren, L, transsexualism, introduction and general aspects of treatment, 205/03/26 ...
  • Green. R and Blan chard. R(2000), Genderidentity disorder, comprehensive textbook ...
  • Kuiper, Cohen- Kettenis, 1998, Sex reassignment. Thirty years _ International ...
  • Michel. A, Mormont. C. Legros, J (2001), A psycho -endo ...
  • _ Meyenburg. B(1999). Gender identity disorder in adolescence. Adolescence. 34 ...
  • Reid. R (Jan uary 18, 1996), transsexualism, the current Medical ...
  • Reinish. J.M et all, (1998), Hormonal contributions to sexuality dimorphic ...
  • Rekers. G. A, et all, (1990). Long - term effects ...
  • Rekers. G.A (1995). Assessment and treatment methods for gender identity ...
  • Rekers. G.A (1997) Escaping the bondage of early enrivonment Mc ...
  • Smith M.Sc et all, (2001) Adolescent with gender identity disorder ...
  • Verdoux H, (2000), Does prenatal exposure to DES have psychiatric ...
  • Vitale. A, (June 10, 1996), Notes On Gerder identity disorder. ...
  • Walters. _ and white head. L(1999). Anorexia Nervosa in a ...
  • Yoland.L.S, Smith, M.Sc, Stephanie H.M, Van Goozen, Peggy T, Co ...
  • Zhou. J.N. et all, (1995) A sex difference in the ...
  • نمایش کامل مراجع