بررسی اهمیت آموزش سیستم های اطلاعات حسابداری در دانشگاهها دیدگاه استادان دانشگاه و شاغلان در حرفه (بررسی موردی: استان گیلان)

امروزه حسابداران در محیط هایی به فعالیت مشغول می باشند که علاوه بر پیچیدگی، دائماً در حال تغییر است در این تحقیق مقوله کیفیت آموزش سیستم های اطلاعاتی حسابداری از دیدگاه استادان دانشگاهها و شاغلین در حرفه بررسی می شود. برای تحقق بخشیدن به اهداف تحقیق دو فرضیه مطرح و پرسشنامه ای بر اساس مقیاس لیکرت طراحی، تنظیم و در اختیار استادان و شاغلان در حرفه قرار گرفت. نتایج آزمون فرضیه های اول و دوم با استفاده از آنالیز واریانس یکطرفه در سطح معنی دار 0/05 نشان می دهد که بین دیدگاه گروه ها تفاوت معناداری وجود دارد. با ظهور مفاهیم و روش های جدید، توجه به این موضوع معطوف می شود که چگونه این مباحث جدید را در آموزش حسابداری وارد کنند. وجود فاصله احتمالی در حسابداری میان نظریه و عمل، ممکن اسن بیانگر آن باشد که اساتید دانشگاه آخرین روش ها و م فاهیم سیستمهای اطلاعاتی حسابداری را آموزش نمی دهند.

کلیدواژه ها:

سیستم های اطلاعاتی حسابداری ، آموزش حسابداری