تاثیر رنگ و نور بر ایجاد آرامش روانی کودکان مبتلا به اوتیسم

سال انتشار: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 4,768

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NSIA01_449

تاریخ نمایه سازی: 4 آذر 1393

چکیده مقاله:

محیط به عنوان یکی از عوامل موثر بر روحیه انسان باید به تفاوتهای افراد اهمیت دهد و پاسخگوی نیازهای متفاوت آنهاباشد، بدین سان باید سعی شود محیط با نیازهای اساسی روحی انسان هماهنگ گردد. شرایط خاص کودکان مبتلا بهاوتیسم، طراحی محیطی مناسب، جهت کنترل رفتار و بهبود سلامت روانی انها را میطلبد. از آنجا که بسیاری از آنها آموزندگان دیداری هستند بنابراین استفاده از ابزار دیداری همچون رنگ در راستای ایجاد آرامش روانی حائز اهمیتاست. رنگبندی و معماری داخلی محیط زندگی کودکان اوتیستیک، بر روحیه و آرامش روانی آنها بسیار موثر است. در این تحقیق سعی شده است که اهمیت نحوه استفاده از نور طبیعی و رنگهای مناسب در طراحی مراکز نگهداری کودکان اوتیستیک بررسی گردد. زیرا کاربرد رنگ و نور مناسب تا حدود زیادی بر رفتار ها، روحیات، بازدهی و کارایی آنان تاثیر میگذارد و باعث ایجاد آرامش و کنترل روانی در کودک میشود

نویسندگان

آنیه حسن زاده

دانشجوی معماری، دانشکده فنی و مهندسی دانشگاه محقق اردبیلی،اردبیل

حجت الله رشیدکلویر

استادیار گروه معماری دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • کمیجانی، مهرناز، نشانگان وتیسم(درخودماندگی)، تعلیم و تربیت استثنایی، .1383 ...
  • روزنامه جام جم، شماره 2607، صفحه 5 (سلامت)، .1388 ...
  • هاجدن، لیندا الف، حل مشکلات رفتاری کودکان درخودمانده: بهبود ارتباط ...
  • سلطانی، رعنا، پیشنهادی برای آرامش کودکان درخودمانده، پنجره سلامت، .1389 ...
  • مرتضوی، شهرناز، فضاهای آموزشی از دیدگاه روانشناسی محیط، سازمان نوسازی ...
  • مقدم، بدری، کاربرد روانشناسی در آموزشگاه _ انتشارات سروش، چاپ ...
  • فیشر، رابرت، آموزش تفکر به کودکان، ترجمه دکتر مسعود صفایی ...
  • موری، ادوارد ج، انگیزش و هیجان، ترجمه محمد تقی براهنی، ...
  • مارشال ریو، جان، انگیزش و هیجان، مترجم یحیی سید محمدی، ...
  • شاطریان، رضا، طراحی . معماری فضاهای آموزشی، نشر سیمای دانش، ...
  • بزارپور، اعظم، کارشناس روانشناسی بالینی، روزنامه رسالت، شماره .1388، 7968 ...
  • روزنامه عصر نی‌ریز، شماره 543، صفحه 14 (جامعه)، .1392 ...
  • محمودی، کوروش- شکیبامنش، امیر، اصول و مبانی رنگ شناسی در ...
  • لوچر، ماکس، روان‌شناسی و رنگ‌ها، ترجمه مینرو روانی پور، انتشارات ...
  • سید صدر.ابولقاسم (1380) معماری رنگ و انسان‌آثار و اندیشه. ...
  • محمودی، کوروش- شکیبامنش، امیر، اصول و مبانی رنگ شناسی در ...
  • استوار، مسیب، رنگ، نشر رازنامه، .1391 ...
  • بزارپور، اعظم، کارشناس روانشناسی بالینی، روزنامه رسالت، شماره 1388، 7968 ...
  • محمودی، کوروش- شکیبامنش، امیر، اصول و مبانی رنگ شناسی در ...
  • محمودی، کوروش- شکیبامنش، امیر، اصول و مبانی رنگ شناسی در ...
  • کریمی، ویکتوریا، هنر درمانی رنگ، فرم و فضاو تاثیرات آن ...
  • محمودی، کوروش- شکیبامنش، امیر، اصول و مبانی رنگ شناسی در ...
  • I31) کریمی، ویکتوریا، هنر درمانی رنگ، فرم و فضاو تاثیرات ...
  • رزنامه مشعل، شماره 443، صفحه 12 (خانواده)، .1388 ...
  • Eric Zander, Introduktion om autism, 2005. ...
  • _ .Barkley, R. _ Child p syc hopathology. New Yourk: ...
  • Kasari, C. _ Affective development and communication in children with ...
  • Wendy Stone, TRIAD director, April 2000. ...
  • Eric Zander, Introduktion om autism, 2005. ...
  • Young, J , Justice and the Politics of Difference, Princeton ...
  • Miller, N. Pilot Study Reveals Quality Results, Lighting Design & ...
  • DiLouie, Craig. Lighting & Productivity, (LDL), Daylighting, Better Bricks, North ...
  • Liberman, J. Light, Medicine of Future, Santa Fe, NM, Bear ...
  • Martel, Laurence. D., Light: An Element i Ergonomics of Learning ...
  • Franta, Gregory. & Anstead, Kristine, Daylighting offers GreateOpp ertunities, Architectural ...
  • Boyce, Peter R. _ Impact of Light in Buildings o ...
  • نمایش کامل مراجع