بررسی هفت معیار طراحی فضاهای بازی باز، در چند مهدکودک تهران
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 687
فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
DCEAEM02_262
تاریخ نمایه سازی: 30 بهمن 1394
چکیده مقاله:
جریان بازی آزاد به عنوان بخش مهمی ازتربیت رشد وخلاقیت کودکان درسالهای اخیربه رسمیت شناخته شدها ست هرکودک مجاز به انتخاب آزادکاری است که میخواهد انجام دهد و میتواند درداخل یا خارج ازمنزل بازیهای مختلفی ازبازیهای پرتحرک آرام تابازیهای پیچیده تر را انتخاب کند مزیت این نوع نگرش دراین است که کودکان یادمیگیرند تا بفهمند عواقب انتخابشان چیست و این موضوع درجهت ایجادروابط کودک با دیگران کمک می کند و همانند کاتالیزوری درخلاقیتشان عمل می کند این فعالیت ها درجریان بازی آزاد ددروان پیش ازدبستانی جهت کسب مهارتهای جدید و کمک به رشد کودکان تاثیر چشمگیری دارد باید دیوار و نرده ی زمینهای بازی را برداشت و آنها را بطور مستقیم با محیطهای دیگر متصل کرد تادرحرکت به سمت آنها به شناخت جدید برسند درکتاب 7c’s هفت معیار به عنوان معیارهایی جهت انتخاب یا طراحی فضای باز برای کودکان دوتاپنج سال پیشنهاد شده است این کتاب راهنمایی است جهت حفظ مقررات ایمنی و دستورالعملهای طراحی که براساس یافته های شناخته شده ازمطالعات چندرشته ای بدست آمده است مقاله حاضر با روش تحقیق تحلیلی - اسنادی و توصیفی به بررسی وجود این معیارها درده مهدکودک شهرتهران که بصورت تصادفی ازمناطق مختلف انتخاب شده اند پرداخته است
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سیده آناهیتا سجادی
دانشجوی کارشناسی ارشد معماری، دانشکده فنی و مهندسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شمال
احمد میرزاکوچک خوشنویس
استادیار و عضو هیئت علمی پژوهشگاه میراث فرهنگی، تهران ، ایران
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :