بررسی آموزش محیط زیست در مقطع دبیرستان) مطالعه موردی: ضهرستان اردبیل

پژوهش حاضربررسی آموزش محیط زیست درمقطع دبیرستان است جامعه اماری تحقیق شامل 2000 نفر ازدانش اموزان پسردبیرستان های شهرستان اردبیل بود که بااستفاده ازامارکوکران 363نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند برای جمعاوری داده ها ازپرسشنامه محقق ساخته استفاده شد که دارای 5 بعد اموزشهای عمومی حفاظت ازآب خاک هوا و کشاورزی و جنگلها بود روایی پرسشنامه توسط پانل متخصصان و پایایی آن بااستفاده ازالفای کرونباخ تایید و مقدار آن 0/87 محاسبه گردید تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده ازنرم افزار spss18 انجام شد نتایج نشان داد که اطلاعات دانش اموزان دررابطه با حفاظت ازمحیط زیست پایین بوده و نیاز به اموزش داشته اند و ضمنا نگرش مثبتی نسبت به حفاظت ازمحیط زیست نداشته ااند درنهایت نتایج نشان داد که اموزش محیط زیست برتغییر نگرش دانش آموزان دررابطه با حفاظت ازمحیط زیست تاثیر مثبتی داشته است

کلیدواژه ها:

محیط زیست ، آموزش ، دبیرستان ، اردبیل ، دانش آموزان