بازی رایانه ای آموزشی، فرایند، مدل طراحی، رویکرد ها و چالش ها

یکی از تکنولوژی هایی که در عرصه آموزش به خوبی می توان از آن استفاده کرد و با کاربرد آن می توان تحول عمیقی در یادگیریدانش آموزان ایجاد کرد، استفاده از رایانه در آموزش است. رسانه های دیجیتال انواع مختلفی دارند که در بین آن ها بازی های رایانهای به عنوان تعاملی ترین آن ها شناخته شدند. بازی های رایانه ای از مظاهر پیشرفت فناوری اطلاعات و ارتباطات در زمینه آموزشاست. هدف از نگارش این مقاله بررسی بازی رایانه ای آموزشی، فرایند، مدل طراحی، رویکرد ها و چالش ها می باشد که بدین منظوراز روش مطالعات کتابخانه ای، بررسی مقالات و استفاده از اینترنت جهت بررسی موضوع استفاده شد. نتایج این مقاله نشان داد با توجهبه اینکه درصد بالایی از مخاطبان بازی های رایانه ای نوجوانان هستند و در دوران حساس و بحرانی به سر می برند، توجه به آسیبهای ناشی از بازی های رایانه ای باید بیش از پیش بررسی شود. این آسیب ها طیف وسیعی از حوزه های فرهنگی، اخلاقی و تربیتی رادر بر می گیرد، بنابراین استفاده از ظرفیت های آن گامی مؤثر در رفع معایب آن است.

کلیدواژه ها:

بازی رایانه ای ، یادگیری مبتنی بر بازی ، فرآیند و مدل طراحی بازی ، رویکردها ، چالش ها