ارزیابی عملکرد مدارس غیردولتی شرق استان گلستان با استفاده از تحلیل پوششی داده ها DEA

مدارس غیر انتفاعی مدارسی است که از طریق مشارکت مردم، مطابق اهداف و ضوابط و برنامهها و دستورالعملهای عمومی وزارت آموزش و پرورش تحت نظارت آن وزارتخانه تاسیس و اداره میشود.هدف اصلی پژوهش حاضرتعیین کارایی و رتبه بندی مدارس غیر انتفاعی شرق استان گلستان با استفاده از مدل تحلیلی پوشش داده هاDEA - می باشد.بنابراین کارایی ها برای 15 مدرسه غیرانتفاعی در شرق استان گلستان در سال تحصیلی 1394-1393 با استفاده از نرم افزار تحلیل پوششی داده هاdeapمحاسبه شد . متغییرهای نهاده سن کارکنان و میزان نرخ شهریه و تعداد دانش آموزان در هر مدرسه و ستاده میزان درصد قبولی دانش آموزان و میزانرضایتمندی والدین آنان می باشد. نتایج نشان داد که مدارس غیردولتی براساس کارایی فنی قابل رتبه بندی هستند.همچنین نتایج نشان داده 10 مدرسه معادل0/067 مدارس مورد بررسی روی مرز کارایی قرار داشته و به عنوان مدارس کاملا کارا شناخته می شوند.کارایی فنی معادل 0/092 و کارایی مدیریتی معادل0/096 درشرایط بازدهی متغییر نسبت به مقیاس بوده است . در مدارس ضرورت در نحوه بکارگیری نیروهای کارشناسی و مدیریتی مورد توجه و حساسیت قرار دارد تا بتواند به بهبود سریعتر و عملکرد بهتر ، کارایی بالاتر کمک نماید

کلیدواژه ها:

کارایی ، تحلیل پوششی داده ها ، مدارس غیر انتفاعی ، ارزیابی عملکرد