Text-Type Based Assessment of Translation Researches
محل انتشار: همایش ملی زبان ، ادبیات و ترجمه در آموزش و پرورش
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: انگلیسی
مشاهده: 509
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ELLTE02_056
تاریخ نمایه سازی: 25 آذر 1395
چکیده مقاله:
Written texts and texts writing are to be characterized as one way of communication. Establishment of the Text-Type as a communicative approach, going beyond a single linguistic or cultural context because the different forms of written communication may be regarded as being present in every speech community with a culture based on the written word and also because every author of a text ought to decide in principle on one of the three forms before beginning to formulate his text. A large number of studies are dominantly centered on the equivalence at text level and Reiss’s functional approach. This study aims at providing a comprehensive, detailed review of several research articles from ٢٠٠٧ to ٢٠١٤ on the Reiss text types and text varieties in order to systematize the assessment of translation. The overall result of this review has revealed that a large portion of texts contain both constant and variable elements. In order to discovering text type specific translation regularities both extra and intra linguistic elements must be considered.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
Naeimeh Naderi
(M.A Student) Department of English, Yazd Branch, Islamic Azad University, Yazd, Iran
Anita Lashkarian
(Ph.D.) Department of English, Maybod Branch, Islamic Azad University, Maybod Iran
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :