شناسایی عوامل ارتقاء دهنده ی سهم دانشجویان در تصمیم گیری دانشگاه آزاد اسلامی (مورد: استان قزوین)
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 359
فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SETCONF01_102
تاریخ نمایه سازی: 6 اسفند 1395
چکیده مقاله:
پژوهش حاضر با هدف شناسایی عوامل اصلی ارتقاء دهنده ی سهم دانشجویان دانشگاه در نظام تصمیم گیری می باشد. روش پژوهش حاضر از نظر هدف از نوع کاربردی و از نظر گردآوری داده ها از نوع توصیفی و از نوع پیمایشی می باشد. جامعه آماری پژوهش حاضر را دانشجویان دانشگاه های آزاد اسلامی استان قزوین تشکیل می دهد که با استفاده از جدول و گرجسی و مورگان تعداد نمونه 340 دانشجو برآورد گردید. به منظور گردآوری داده ها از پرسشنامه محقق ساخته استفاده شده است. به منظور تجزیه و تحلیل داده ها از آمار توصیفی و در بخش آمار استنباطی به منظور پاسخگویی به سؤالات پژوهش وبه عبارتی تعمیم نتایج به دست آمده از نمونه به جامعه آماری تحقیق، از آزمون های آمار استنباطی (تحلیل عاملی اکتشافی و ...) استفاده شده است. با توجه به تجزیه و تحلیل داده ها مشخص گردید عوامل اصلی ارتقاء دهنده ی مشارکت دانشجویان در نظام تصمیم گیری عبارتند از: «اهداف و چشم انداز» و «مدیریت و رهبری» و «فردی و شغلی» و «فرهنگ و اجتماعی» و «فرا سازمانی» و «ساختار» و «آموزش و توسعه» و «تکنولوژی» و «ارتباطات موثر». بین وضعیت موجود و مطلوب عوامل شناسایی شده تفاوت معناداری وجود داشت که به منظور کاهش شکاف بین آنها راهکارها و مکانیزم هایی پیشنهاد شده است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
ایوب موحدزاده
دانشجوی دکتری مدیریت آموزش عالی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران
افسانه زمانی مقدم
عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران
نادرقلی قورچیان
استاد تمام و عضو هیئت علمی دانشگاه علوم و تحقیقات تهران
پریوش جعفری
عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :