تاثیر فرآیندهای مدیریت دانش مدل نوناکا و تاکوچی بر تبیین دانش سازمان ورزش و جوانان استان فارس از دیدگاه مدیران ارشد

واژه مدیریت دانش در دنیای مدیریت، موضوعات مختلی را در بر می گیرد. علت ایجاد آن به دلیل انتقال و حرکت سیستمهای اقتصادی و تولیدی به سوی ایجاد جوامع دانش محور است در این تگرش دانش به عنوان سرمایه، به عنوان یک دراایی مطرح می شود در این پژوهش تاثیر هریک از مولفه های مدیریت دانش مدل نانوکاتاکوچی یعنی اجتماعی سازی، ترکیب، برونی سازی و درونی سازی دانش ب رمدیریت دانش سازمان مورد بررسی قرار گرفته است این تحقیق از نوع تحقیقات کاربردی روش پژوهش در این تحقیق پیمایشی و ازنوع تحقیقات توصیفی که به صورت میدانی اجرا می شود جهت بررسی تاثیر هریک از مولفه های مدیریت دانش براساس مدل نوناکاتاکوچی پرسشنامه ای جهت گردآوری داده ها توسط محقق طراحی شدهاست مدیران ارشد گروه اصلی مورد مطالعه را تشکیل داده اند. در این پژوهش از آمارهای توصیفی و استنباطی استفاده شد برای بررسی نرمال بودن داده از ازمون کلموگروف اسمیرونوف و همچنین برای تعیین تاثیرگذاری فرایندهای مدیریت دانش از آزمون رگرسیون استفاده شد و در آخر مدل علی متغیرهای مدیریت دانش ارایده می گردد تحلیل داده ها نشان میدهد اجتماعی سازی دانش بیشترین نقش و تاثیر را در مدیریت دانش سازمان ورزش و جوانن استان فارس ایفا می کند و به ترتیب سطح اجتماعی سازی ترکیب، درونی سازی ،بیشترین نقش را در تبیین دانش سازمان ایفا می کنند.

کلیدواژه ها:

اجتماعی سازی ، برونی سازی ، مدیریت دانش ، مدل نوناکاتاکوچی